留堂

没写完字，被老师留堂。这在以前是在正常不过的了，现在，老师都是通知家长，有什么问题要求家长去落实，所以，留堂好像很少了。

今天，小家伙被留堂了，他给的理由很充分，反正都是别人的问题，自己的原因总会降到最低。

写字慢，是个问题。关键是为什么写字慢？

因为不够专心，写几个字就要摸摸铅笔、玩玩橡皮、看看别人、发发呆……总有一大堆能够分心，能够停下来的原因。

一回来，就哭哭啼啼，说肯定做不做，老师让写很多。对，把时间都用在哭啼、用在诉说做不完上面，肯定是做不完的。

开始，妈妈还耐心听他说，耐心安慰他。

但一句句顶嘴，加上那种夸张的戏法，让妈妈暴跳如雷。

挨完骂，好像写字快了很多，就连吃饭都不和平时一样了，吃的专注，好像一下子长大了。

他说老师说了，他写字很快的，就是走神，逼一把就能写很快。

对，逼一把。