栗子的一亩向日葵社群分享32

#D33 栗子晨间阅读#

村民们早上好！昨天村中信息量太大，发现回到办公室上班以后时间更少了，相比在家办公，通勤时间、出门前准备时间、同事更多的沟通时间加起来反而减少自己的有效时间，深感疲惫，不过还是唯早起与阅读不可辜负。

今天终于把《第五项修炼》阅读完毕。后面两章主要从地球系统，系统公民出发以及探讨未来，就不做赘述了。主要核心思想是把自己当做地球的一部分来看待，并进行可持续发展的思考，比如环保问题、教育问题等。（企业家和生意人的核心区别）

分享点实用的，学习型组织，领导人到底该做什么样的角色？

1、设计师。选择做C位的呼风唤雨集美誉和权力一身的领导者？还是背后专注做小事的设计师？对于前者来说，静默的领导力作用的设计工作没什么影响力。但实际上，精湛的设计如果达到了登峰造极的程度，可能根本就是无形的。

老子曾经分享：太上，下知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之…悠兮，其贵言；功成事遂，百姓皆谓：我自然。

大概意思就是最好的领导，下面的人只知道他存在，次一等的大家和他亲近赞誉有加，再次一等的，大家都害怕他…

真正拥有领导力的人也许是让别人在“不知不觉”中被影响，还让大家认为本该如此吧。

2、老师。

好的老师能让周围的人都得到学习的机会，创造出学习的氛围，差一点的老师关注教授什么和怎样教授。

伟大领导者的核心动力，即渴望去服务，被称为“仆人式领导”，主要特征就是让手下的人都成长。

当你不能直接参与每件事时怎么去领导？关注少数几个经过深思熟虑的介入措施，让自己的行为和它们保持一致。比如讨论开会时，唯一控制场地氛围和讨论的方向，其他东西可以通过参与者的交流互动来把握。

做一个真正的老师，必须先成为一个真正的学习者，老师对学习的热情也能够启发和激励学生。人总有需要改进的地方。

3、受托人。

避免让自己成为“自己心里的英雄”，很危险。关注短期结果、不断介入下属的工作，会成为进一步集中权力的策略和方法。最好的方法是改善他们的能力，而不是介入他们的工作。

受托指的是做对整体有利的、正确的事。比如，不能说“这是我的愿景”，而是我们成为愿景的受托人，我们属于它的。你在被一个崇高伟大的志向目标所利用。可以理解为没有占有欲的责任感。

最后，分享一首纪伯伦的诗：

你的孩子不是你的孩子。

他们是生命对自身渴望的子女。

他们通过你来到这里，

全部是源自你。

尽管和你同处，

他们并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱，

而不是你的思绪。

因为他们有他们自己的思虑。

你提供的居所可以安其身，

却不可以安其神。

因为他们的神魂，乃是属于明天的居所，

而那，却不是你可以造访之地，

甚至在你的梦里也不可以。

你可以试图模仿他们，但是切忌

试图使他们像你。

因为生命不会走回头路，

不会止于昨日。

你是弓，

从中发出的生命之箭，

就是你的孩子。

那射手看到无限的时空之道上有那个印记，

于是

他以其神力拉开了你，

以使那箭能急速射向遥远的天际。

请你在射箭者的弯弓之臂上得到欣慰。

因为，

虽然他欢喜疾飞之箭，

却也同样欢喜

弯弓不抖，稳如大地。

我喜欢最后一句话，虽然他欢喜疾飞之箭，却也同样欢喜弯弓不抖，稳如大地。

你呢？在你眼里有影响力的领导者应该是什么样？