2018-02-13
北京梦之翼传统文化家塾学子
今日成长的力量：
1.孙飞奕同学今天非常棒！指读《孝经》第八章，午餐时把自己的小零食分享给大家，［兄道友 弟道恭］，演示《一日常规》的［勿箕距，勿摇髀。不橫肱，不伸足，不横坐，不横腿，不扪脚。］十分投入！吃加餐时，帮小朋友把桂圆皮放到碗里。别看我小，我每天都在成长！
2.刘思琪同学今天非常棒！指读《孝经》第八章，还帮助其他小朋友指读，课下帮助大家放椅子。中午爸爸接走回家啦！
3.何俊逸同学今天非常棒！指读《孝经》第八章，安静入睡，演示《一日常规》的［勿箕距，勿摇髀。不橫肱，不伸足，不横坐，不横腿，不扪脚。］
4.郭桐麟同学今天非常棒！指读《孝经》第八章，能够跟老师指读下来，进步很快！下课后积极为大家做餐前准备，演示《一日常规》的［勿箕距，勿摇髀。不橫肱，不伸足，不横坐，不横腿，不扪脚。］十分投入！
5.康智博同学今天非常棒！指读《孝经》第八章，基本能背诵，是弟弟妹妹的好榜样。积极为大家做餐前准备，今天午睡入睡慢，但仍能安静躺着不影响他人。演示《一日常规》的［勿箕距，勿摇髀。不橫肱，不伸足，不横坐，不横腿，不扪脚。］十分投入！
6.杨雅婷同学今天非常棒！指读《孝经》第八章，能够跟老师指读下来。话总是最少的那个，午睡总是先睡着，让老师放心！演示《一日常规》的［勿箕距，勿摇髀。不橫肱，不伸足，不横坐，不横腿，不扪脚。］十分投入！吃加餐时，帮小朋友把桂圆皮放到碗里。
7.张灵枢同学今天非常棒！指读《孝经》第八章，基本能背诵，是大家的好榜样。积极为大家做餐前准备，餐后收拾，主动帮助老师，又受到表扬啦。午睡入睡慢，但仍能安静躺着不影响他人。今天朱老师第一次看到他睡着！正当朱老师给小朋友梳头时，张灵枢给朱老师送上了一杯水，让老师很温暖。下午演示《一日常规》的［勿箕距，勿摇髀。不橫肱，不伸足，不横坐，不横腿，不扪脚。］十分投入！
8.李真同同学今天非常棒！指读《孝经》第八章，积极为大家做餐前准备，今天午睡入睡慢，但仍能安静躺着不影响他人。演示《一日常规》的［勿箕距，勿摇髀。不橫肱，不伸足，不横坐，不横腿，不扪脚。］十分投入！帮助大家摆拖鞋……
2018年2月12日 周一
孝德班 敬上
北京梦之翼传统文化家塾学子
今日成长的力量：
1.孙飞奕同学今天又成长了！学习指读《孝经》，《一日常规》的演示中知道了［坐不中席，亦必分长幼次第，上座必让长者。坐不掀起椅凳之前后方。］每次用餐总是等老师先吃，自己才开始吃，大声地说：“请老师先吃。”做到了［长者先］！另外，还能做到［读看毕 还原处］。
2.何俊逸同学今天又成长了！认真地指读《孝经》，《一日常规》的演示中知道了［坐不中席，亦必分长幼次第，上座必让长者。坐不掀起椅凳之前后方。］尹老师早上炸的油饼非常好吃，何俊逸要给妈妈留两块，老师表扬了他！中午吃饭做到了［食适可 勿过则］。吃水果时，最后只剩下一块梨，还有一个小妹妹也想吃，老师说：“你俩谁能把水果让给别人？”何俊逸说：“我。”做到了［兄道友 弟道恭］！
3郭桐麟同学今天又成长了！认真地指读《孝经》，《一日常规》的演示中知道了［坐不中席，亦必分长幼次第，上座必让长者。坐不掀起椅凳之前后方。］中午和小朋友一起为大家擦椅子。老师叫醒大家后，第一个起来并叠好床铺，然后叫醒还没醒的小朋友。做到了［兄道友 弟道恭］！
4.康智博同学今天又成长了！认真地指读《孝经》，声音洪亮！《一日常规》的演示中知道了［坐不中席，亦必分长幼次第，上座必让长者。坐不掀起椅凳之前后方。］中午和小朋友一起为大家擦椅子。下课了老师没有说，主动把垫子放回原处。做到了［亲所好 力为具］［读看毕 还原处］。晚餐打饭时粥撒在了地上，康智博帮老师打扫，自己最后一个打饭，越来越像大哥哥了！
5.杨雅婷同学今天又成长了！认真地指读《孝经》，《一日常规》的演示中知道了［坐不中席，亦必分长幼次第，上座必让长者。坐不掀起椅凳之前后方。］中午和小朋友一起为大家擦椅子。
6.李真同同学今天又成长了！认真地指读《孝经》，声音洪亮！《一日常规》的演示中知道了［坐不中席，亦必分长幼次第，上座必让长者。坐不掀起椅凳之前后方。］早上在家已经吃过饭了，看到小朋友早餐还没准备好，马上为大家做餐前准备。中午和小朋友一起为大家擦椅子。［能亲仁 无限好 德日进 过日少］。
祝小朋友们天天幸福快乐！
2018年2月13日 周二
孝德班 敬上
北京梦之翼传统文化家塾学子
今日成长的力量:
1.宋承皓同学今天在学堂的表现非常好！在习劳方面能带领同学一起打扫教室，搬桌子，扫地，摆餐，拿餐具，整理桌面，帮老师搬床。在读经课上跟读经典《论语》，能够做到心定一处，安住当下。是同学们当中第一个能够完整背诵的。指读经典，端坐大声。课间还带小弟弟妹妹一同玩耍。中午能够安静阅读，不打扰午休的同学。外向活泼，与老师沟通无碍，思维敏捷，善于表达，尊敬师长，团结同学，有很强的自制能力。安静沉稳，谦谦君子，博学多闻。学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡祈请别人帮助时，出言要柔和谦下，如请帮个忙可以吗？劳驾。
2.李牧恒同学今天在学堂表现非常好！识字量大，声音洪亮。与同学们一起参与习劳，打扫教室，擦桌子，收拾餐具，积极主动。上课下课都能主动帮助照顾比她小的同学。有时间观念，努力做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，学习态度严谨认真。在读经课上跟读经典《论语》，可以自己通读新篇章，背诵老篇章。外向活泼，开朗大方，能够很快的融入新集体。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，在学堂要轻声慢步，做端庄淑女。立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡接受别人礼物或别人帮助自己时需道谢，如多谢。
3.柳东雨同学今天在学堂表现非常好！识字量大，声音洪亮。能与同学们一起参与习劳打扫教室，擦桌子，收拾餐具。上课下课都能主动帮助比他小的同学。有时间观念，努力做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，不迟到不早退，学习态度严谨认真。在读经课上跟读经典《论语》，有很强的自学能力，可以自己通读新篇章，背诵老篇章。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，要轻声慢步在公共场合，切记不可大声喧哗，食不语，不边吃饭边闲谈。立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。
4.郑淇同学今天在学堂表现非常好！与同学一起参与习劳打扫教室，擦桌子，收拾坐垫，扫地擦地，并且积极主动的开始收拾碗筷。有时间观念，努力做到老师呼，应勿缓，老师命，行勿懒。在读经课上跟读经典《论语》，能够心定一处，一直坐在座位上。与同学相处融洽。积极快乐，活泼外向，善于沟通，对老师的要求和提问能够，正面清晰大声的回答是或者不是，并且能够答应老师，“好的老师”干脆利索。对老师非常恭敬，双手奉接老师给的东西。做事情有条不紊，还会提醒其他同学到什么时间做什么事。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡祈请别人帮助时，出言要柔和谦下，如请帮个忙可以吗？劳驾。
5.郝泽迎同学今天在学堂表现非常好！晨读一日常规，能够做到端坐大声。心定了很多，专注力有所提升，吃饭的时候也不再心猿意马，速度也有所提升。在习劳课上跟同学一起扫地，擦桌子，推桌子，每次都是主动来问我自己能做什么工作。跟读经典《论语》，午睡很安静，不再去打扰其他同学休息。在其他同学习劳的时候，也知道珍惜其他同学的劳动成果。学会使用礼貌用语，别人挡住他的路，他会说“请让一下可以吗？”学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，集体就餐的时候应该排队进餐，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡接受别人礼物或别人帮助自己时需道谢，如多谢。
6.张雨琪同学今天在学堂表现非常好，在习劳课上跟同学一起清扫教室地面，擦地，推桌子，搬坐垫，能够融入到同学之中去了进步很大，今天也帮老师擦了黑板，并且擦了两遍，擦的非常干净。尤其是最近一周，与老师的沟通越来越多。愿意和老师沟通，能够表达自己的想法。读经课上认真跟读，能够心定下来，坐到座位上了，进步很大。午睡很好，不会打扰到其他同学休息。整理床铺，自己脱穿衣服的速度也有所有所提升。学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，要做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，心定一处，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，集体就餐的时候应该排队进餐，吃饭的时候不东张西望，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。
7.张嘉祺同学今天在学堂表现非常好，能够坐定在座位上，指读经典，并且能够很快的通读。能够和同学一起参加习劳，推桌子，收坐垫儿，摆坐垫儿擦桌子，懂事了很多，也学会尊重老师了。对于老师的提问也有了适当的反馈。偶尔也能够回答老师的问题了。慢慢的学会了到什么时间做什么事儿，吃饭也不用老师再三番五次的叫了，会很主动的过来排队。学习弟子规和儿童一日常规以后知道了，要做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，对于老师的提问，不能摇头或者点头，要积极回应，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，吃饭的时候不东张西望，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。
8.路京京同学今天在学堂的表现非常好！在习劳方面能带领同学一起打扫教室，搬桌子，扫地，摆餐，帮同学们盛饭，拿餐具，整理桌面，帮老师洗碗。在读经课上领读经典《论语》，能够帮助同学翻书，教大家指字，自学能力强。课间还给小弟弟妹妹讲故事，带领他们一起做手工。中午自己诵读经典，复习前面学过的篇章，重新背诵。做练习册主动积极，老师交代的标准格式也能够快速的领会，按照标准格式写应用题思维敏捷，能够举一反三。并且能够帮老师做很多的工作，是老师的得力帮手。学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。
9.路法席同学今天在学堂表现非常好！能够带领同学晨读一日常规，识字量大，声音洪亮。与同学一起参与习劳打扫教室，擦桌子，打扫卫生间，收拾餐具。上课下课都能主动帮助照顾比他小的同学。有时间观念，努力做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，不迟到不早退，学习态度严谨认真。在读经课上跟读经典《论语》，有很强的自学能力，看拼音便可以自己通读新篇章。并且能够完成老师交代的任务，认真负责，能够帮老师做许多的工作，提醒同学帮同学收拾行李，指字等等。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，吃饭时要坐下时，需要平稳坐下，吃饭时不东张西望，不张大嘴不鼓腮，不响舌，咽不鸣喉食不语，碗里有菜不再夹菜，每次夹菜适量，从不挑剔饭菜好坏。立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡接受别人礼物或别人帮助自己时需道谢，如多谢。
祝小朋友们每天进步一点点，平安快乐。
2018年2月11号 周日
仁德班 敬上
北京梦之翼传统文化家塾学子
今日成长的力量:
1.宋承皓同学今天在学堂的表现非常好！在习劳方面能带领同学一起打扫教室，搬桌子，扫地，摆餐，拿餐具，整理桌面，帮老师搬床。在读经课上跟读经典《论语》，能够做到心定一处，安住当下。是同学们当中第一个能够完整背诵的。指读经典，端坐大声。课间还带小弟弟妹妹一同玩耍。中午能够安静阅读，不打扰午休的同学。与老师沟通无碍，思维敏捷，善于表达，尊敬师长，团结同学，有很强的自制能力。安静沉稳，谦谦君子，博学多闻。学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡祈请别人帮助时，出言要柔和谦下，如请帮个忙可以吗？劳驾。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
2.李牧恒同学今天在学堂表现非常好！识字量大，声音洪亮。与同学们一起参与习劳，打扫教室，擦桌子，收拾餐具，积极主动。上课下课都能主动帮助照顾比她小的同学。有时间观念，努力做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，学习态度严谨认真。在读经课上跟读经典《论语》，可以自己通读新篇章，背诵老篇章。外向活泼，开朗大方，能够很快的融入新集体。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，在学堂要轻声慢步，做端庄淑女。立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡接受别人礼物或别人帮助自己时需道谢，如多谢。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
3.柳东雨同学今天在学堂表现非常好！识字量大，声音洪亮。能与同学们一起参与习劳打扫教室，擦桌子，收拾餐具。上课下课都能主动帮助比他小的同学。有时间观念，努力做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，不迟到不早退，学习态度严谨认真。在读经课上跟读经典《论语》，有很强的自学能力，可以自己通读新篇章，背诵老篇章。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，要轻声慢步在公共场合，切记不可大声喧哗，食不语，不边吃饭边闲谈。立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
4.郑淇同学今天在学堂表现非常好！与同学一起参与习劳打扫教室，擦桌子，收拾坐垫，扫地擦地，并且积极主动的开始收拾碗筷。有时间观念，努力做到老师呼，应勿缓，老师命，行勿懒。在读经课上跟读经典《论语》，能够心定一处，一直坐在座位上。与同学相处融洽。积极快乐，活泼外向，善于沟通，对老师的要求和提问能够，正面清晰大声的回答是或者不是，并且能够答应老师，“好的老师”干脆利索。对老师非常恭敬，双手奉接老师给的东西。做事情有条不紊，还会提醒其他同学到什么时间做什么事。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡祈请别人帮助时，出言要柔和谦下，如请帮个忙可以吗？劳驾。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
5.郝泽迎同学今天在学堂表现非常好！晨读一日常规，能够做到端坐大声。心定了很多，专注力有所提升，吃饭的时候也不再心猿意马，速度也有所提升。在习劳课上跟同学一起扫地，擦桌子，推桌子，每次都是主动来问我自己能做什么工作。跟读经典《论语》，午睡很安静，不再去打扰其他同学休息。在其他同学习劳的时候，也知道珍惜其他同学的劳动成果。学会使用礼貌用语，别人挡住他的路，他会说“请让一下可以吗？”学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，集体就餐的时候应该排队进餐，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡接受别人礼物或别人帮助自己时需道谢，如多谢。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
6.张雨琪同学今天在学堂表现非常好，在习劳课上跟同学一起清扫教室地面，擦地，推桌子，搬坐垫，能够融入到同学之中去了进步很大，今天也帮老师擦了黑板，并且擦了两遍，擦的非常干净。尤其是最近一周，与老师的沟通越来越多。愿意和老师沟通，能够表达自己的想法。读经课上认真跟读，能够心定下来，坐到座位上了，进步很大。午睡很好，不会打扰到其他同学休息。整理床铺，自己脱穿衣服的速度也有所有所提升。学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，要做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，心定一处，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，集体就餐的时候应该排队进餐，吃饭的时候不东张西望，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
7.张嘉祺同学今天在学堂表现非常好，能够坐定在座位上，指读经典，并且能够很快的通读。能够和同学一起参加习劳，推桌子，收坐垫儿，摆坐垫儿擦桌子，懂事了很多，也学会尊重老师了。对于老师的提问也有了适当的反馈。偶尔也能够回答老师的问题了。慢慢的学会了到什么时间做什么事儿，吃饭也不用老师再三番五次的叫了，会很主动的过来排队。学习弟子规和儿童一日常规以后知道了，要做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，对于老师的提问，不能摇头或者点头，要积极回应，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，吃饭的时候不东张西望，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
8.路京京同学今天在学堂的表现非常好！在习劳方面能带领同学一起打扫教室，搬桌子，扫地，摆餐，帮同学们盛饭，拿餐具，整理桌面，帮老师洗碗。在读经课上领读经典《论语》，能够帮助同学翻书，教大家指字，自学能力强。课间还给小弟弟妹妹讲故事，带领他们一起做手工。中午自己诵读经典，复习前面学过的篇章，重新背诵。做练习册主动积极，老师交代的标准格式也能够快速的领会，按照标准格式写应用题思维敏捷，能够举一反三。并且能够帮老师做很多的工作，是老师的得力帮手。学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
9.路法席同学今天在学堂表现非常好！能够带领同学晨读一日常规，识字量大，声音洪亮。与同学一起参与习劳打扫教室，擦桌子，打扫卫生间，收拾餐具。上课下课都能主动帮助照顾比他小的同学。有时间观念，努力做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，不迟到不早退，学习态度严谨认真。在读经课上跟读经典《论语》，有很强的自学能力，看拼音便可以自己通读新篇章。并且能够完成老师交代的任务，认真负责，能够帮老师做许多的工作，提醒同学帮同学收拾行李，指字等等。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，吃饭时要坐下时，需要平稳坐下，吃饭时不东张西望，不张大嘴不鼓腮，不响舌，咽不鸣喉食不语，碗里有菜不再夹菜，每次夹菜适量，从不挑剔饭菜好坏。立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡接受别人礼物或别人帮助自己时需道谢，如多谢。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。
祝小朋友们每天进步一点点，平安快乐。
2018年2月12号 周一
仁德班 敬上
北京梦之翼传统文化家塾学子今日成长的力量:
1,郑淇同学今天在学堂表现非常好！与同学一起参与习劳打扫教室，擦桌子，收拾坐垫，扫地擦地，并且积极主动的开始收拾碗筷。有时间观念，努力做到老师呼，应勿缓，老师命，行勿懒。在读经课上跟读经典《论语》，能够心定一处，一直坐在座位上。与同学相处融洽。积极快乐，活泼外向，善于沟通，对老师的要求和提问能够，正面清晰大声的回答是或者不是，并且能够答应老师，“好的老师”干脆利索。对老师非常恭敬，双手奉接老师给的东西。做事情有条不紊，还会提醒其他同学到什么时间做什么事。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡祈请别人帮助时，出言要柔和谦下，如请帮个忙可以吗？劳驾。常当缄口静默，不得轻忽出言。读书必专，规定以外的书，必须征得老师同意方可阅读。
2.郝泽迎同学今天在学堂表现非常好！晨读一日常规，能够做到端坐大声。心定了很多，专注力有所提升，吃饭的时候也不再心猿意马，速度也有所提升。在习劳课上跟同学一起扫地，擦桌子，推桌子，每次都是主动来问我自己能做什么工作。跟读经典《论语》，午睡很安静，不再去打扰其他同学休息。在其他同学习劳的时候，也知道珍惜其他同学的劳动成果。学会使用礼貌用语，别人挡住他的路，他会说“请让一下可以吗？”学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，集体就餐的时候应该排队进餐，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡接受别人礼物或别人帮助自己时需道谢，如多谢。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。读书时必正心肃容，不得目视他处，手弄他物，须心眼口三到，且心到为要。
3.张雨琪同学今天在学堂表现非常好，在习劳课上跟同学一起清扫教室地面，擦地，推桌子，搬坐垫，能够融入到同学之中去了进步很大，今天也帮老师擦了黑板，并且擦了两遍，擦的非常干净。尤其是最近一周，与老师的沟通越来越多。愿意和老师沟通，能够表达自己的想法。读经课上认真跟读，能够心定下来，坐到座位上了，进步很大。午睡很好，不会打扰到其他同学休息。整理床铺，自己脱穿衣服的速度也有所有所提升。学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，要做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，心定一处，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，集体就餐的时候应该排队进餐，吃饭的时候不东张西望，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。读书时必正心肃容，不得目视他处，手弄他物，须心眼口三到，且心到为要。
4.张嘉祺同学今天在学堂表现非常好，能够坐定在座位上，指读经典，并且能够很快的通读。能够和同学一起参加习劳，推桌子，收坐垫儿，摆坐垫儿擦桌子，懂事了很多，也学会尊重老师了。对于老师的提问也有了适当的反馈。偶尔也能够回答老师的问题了。慢慢的学会了到什么时间做什么事儿，吃饭也不用老师再三番五次的叫了，会很主动的过来排队。学习弟子规和儿童一日常规以后知道了，要做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，对于老师的提问，不能摇头或者点头，要积极回应，吃饭的时候，请父母长辈或者老师先入座，吃饭的时候不东张西望，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。读书必专，规定以外的书，必须征得老师同意方可阅读。
8.路京京同学今天在学堂的表现非常好！在习劳方面能带领同学一起打扫教室，搬桌子，扫地，摆餐，帮同学们盛饭，拿餐具，整理桌面，帮老师洗碗。在读经课上领读经典《论语》，能够帮助同学翻书，教大家指字，自学能力强。课间还给小弟弟妹妹讲故事，带领他们一起做手工。中午自己诵读经典，复习前面学过的篇章，重新背诵。做练习册主动积极，老师交代的标准格式也能够快速的领会，按照标准格式写应用题思维敏捷，能够举一反三。并且能够帮老师做很多的工作，是老师的得力帮手。学习弟子规，儿童常用礼仪后知道了，立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡冒犯他人，需立即致歉，如对不起，真不好意思。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。读书必专，规定以外的书，必须征得老师同意方可阅读。
9.路法席同学今天在学堂表现非常好！能够带领同学晨读一日常规，识字量大，声音洪亮。与同学一起参与习劳打扫教室，擦桌子，打扫卫生间，收拾餐具。上课下课都能主动帮助照顾比他小的同学。有时间观念，努力做到老师呼应勿缓，老师命行勿懒，不迟到不早退，学习态度严谨认真。在读经课上跟读经典《论语》，有很强的自学能力，看拼音便可以自己通读新篇章。并且能够完成老师交代的任务，认真负责，能够帮老师做许多的工作，提醒同学帮同学收拾行李，指字等等。学习弟子规，儿童常用礼仪后，知道了，吃饭时要坐下时，需要平稳坐下，吃饭时不东张西望，不张大嘴不鼓腮，不响舌，咽不鸣喉食不语，碗里有菜不再夹菜，每次夹菜适量，从不挑剔饭菜好坏。立如松，坐如钟，行如风，卧如弓。站立时两脚自然站直，不跛脚，不依靠，身体自然坐直。听讲或会客时，端坐或者直立。不横肱，不支颐。不伸足，不箕距，不摇髀。两条腿，不交叉，不翘二郎腿，行走时，步履要稳重，目向前视。立不中门，行不中道。拐角处，门限处，需慢行。凡接受别人礼物或别人帮助自己时需道谢，如多谢。常当缄口静默，不得轻忽出言。必须言者，亦宜话说多不如少，免闲话杂话，是非之言，言语轻声，不高声喧哗，扰乱他人视听。读书必专，规定以外的书，必须征得老师同意方可阅读。
祝小朋友们每天进步一点点，平安快乐。祝梦之翼的家长和小朋友们新年快乐！
2018年2月13号 周二
仁德班 敬上
