《如何有效阅读一本书》讲书稿——你读书可能只是在浪费时间

引出主题

钱钟书被誉为“文化昆仑”，有着公认的渊博和睿智，其在文学领域取得的成就在国内外也享有盛誉。钱钟书还精通多国语言，文革后首次访美期间，在交流期间，钱钟书先生对于各国的的文学典故民间谚语信手拈来，令众人叹服。

钱钟书的学识当然不是一夜期间积累的，也不是天资聪颖就能解释。钱钟书先生的成就和个人的学识修养都离不开一生所坚持的阅读学习习惯。

晚年的钱钟书与杨绛

钱钟书的妻子杨绛为《钱钟书手稿集》撰写的序，提到了钱钟书先生坚持了一生的读书和做笔记的习惯。

据钱钟书夫人杨绛回忆，钱钟书做笔记的习惯是在牛津大学图书馆读书时养成的，历时十余年的时间。钱钟书的全部外文笔记本共一百七十八册，还有打字稿若干页，全部外文笔记共三万四千多页。中文笔记和外文笔记的数量,大致不相上下。第三类是“日札”——锺书的读书心得，日札共二十三册、二千多页,分八百零二则。（如果按每页300字计算，钱钟书读书笔记的总字数达2100万；如果按每页400字计算，总字数将达2800万以上，可谓是创造人类做笔记字数的记录了）
钱钟书大量的读书笔记，给了其远超同辈学人的知识（这点只有历史学大师陈寅恪能够比得上），令其成为几代中国文学研究者的楷模。

不光是钱钟书，许多名人的读书方法都是做读书笔记。比如马克思，为了写作《资本论》，阅读和做札记的书籍就多达1500种以上。毛泽东青年时代读书时，一直坚持做笔记，仅一本不很厚的《伦理学原理》上就写了万余言的评语。

这么多的名人读书时都选择写读书笔记，可见通过写读书笔记，能够更高效地吸收书本中的知识。

但是现代人读书不仅时间越来越碎片化，而且深度也越来越浅。往往一本书粗粗从头看到尾，就算是看过这本书了。还有些人可能明白要写笔记增加自己对书本的理解，但是却不知道从哪里下手。

今天就和大家拆解一本教你做读书笔记的书《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》，作者奥野宣之，这本书中文版大约11.3万字，我会用不到30分钟时间，为你讲述书中精髓。本书将教会你如何通过做读书笔记改变你的读书方法，提高读书效率。

如何有效阅读一本书

介绍作者

这本书的作者是奥野宣之，听名字你就知道这是一位日本人。我们先不谈作者，先说说日本的“全民阅读”。

到访过日本的中国人都会注意到一种现象，即使乘坐公交车或者地铁上班途中，日本民众也会随身携带一本书聚精会神地阅读。可以说，阅读已经成为日本民众的一种生活习惯。

甚至日本政府还颁布了读书的法律！
1999年，日本国会就通过了《关于儿童读书年的决议》，将2000年指定为“儿童读书年”。
2001年，日本国会通过了《儿童读书活动促进法》，将每年的4月23日定为儿童阅读日。
2002年，日本内阁制定了《推动儿童读书活动基本计划》。
2005年7月，日本国会通过了《文字•印刷文化振兴法》法案。
2008年，日本国会通过了《关于国民读书年的决议》

而且日本还有很多民间的阅读推进组织，可以说经过日本上上下下十多年的努力，阅读已经成为日本人的一种生活习惯。

奥野宣之

作者奥野宣之就是在日本这样一个全民阅读的环境下推出了一系列的“如何读书的书”，比如《如何写游记和散步日记》《智慧创造锻炼法》《“处方笺”读书法》《三本书创造好点子》，还有今天拆解的《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》。

他独创的信息整理术和智慧创造法在商务人士中大受欢迎，累计销量超过50万册。
不管是工作还是兴趣，他都坚持使用笔记本记录，这种生活方式在NHK 和TBS 电视台的节目中播出后引发了热烈反响。

他以自己的行动实践自己的读书笔记法，然后将这些行之有效的方法通过这本书告诉我们。

关于书名

拆解这本书之前，我们先来看看这本书的书名——《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》。

书名很长，主标题是“如何有效阅读一本书”，副标题是“超实用笔记读书法”。这本书的主标题和另一本叫做《如何阅读一本书》的书，书名非常接近。这本书的日文原名，直接翻译过来就是“用读书笔记法读书”，“如何有效阅读一本书”这个主标题反而可能是翻译过来的时候加上去的。

日文原版

不过我认为这个主标题反而更符合这本书的目的。因为读书笔记法仅仅是一种学习工具，是帮助我们更好地理解书中知识的一种学习方法，核心目的是“有效阅读”。这本书第一版成书于2008年，书中的很多技巧现在看起来已经有些过时了，加上日本与我国的一些差异，有些技巧在国内也不一定适用，所以我将会挑选一些放之四海而皆准的内容和大家分享。

书的主要内容

说完了作者和书名，下面我们从三个方面介绍这本书的主要内容。
1、为什么要做读书笔记？
2、如何做读书笔记？
3、如何利用笔记提升自我？

首先，为什么我们要做读书笔记

我们先来看一个故事，一个家里有个四五岁大的孩子，他的父母最关心的就是孩子的营养是否跟得上身体的生长。所以他们会竭尽所能为孩子提供各种有营养的食物。

但是突然有一天，这个孩子得了肠胃病，经常拉肚子，每天吃了不少但是体重还是在下降。
这个时候父母该做什么？是去找营养更好的东西给孩子吃吗？

当然不是，优先解决的肯定是孩子消化系统的问题。否则你提供再多的营养都没用，大部分都流失掉了。

说这个故事和我们今天的内容有什么关系那？大家回想一下自己的读书经历，是不是只想着多读书，读好书，却没想着治肠胃病？很多人不会读书，却依然花大量时间去读。看似努力，实际上就是在浪费时间。

作者在前言的第一句话就是““一味读下去”，等于没有读过。”
不少人看书很多，但是记住的却很少，这是用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。我们往往只注重读书的数量，认为这本书我读过了，之后就再也没碰过。

可是如果你读过这本书，却没有记住其中的内容，这样读书和没有读过又有什么区别呢？

我们缺少一种能够提高读书效率的方法，导致我们读了很多书，但是没有什么成为我们自己的知识。

回想一下你自己最近看过的一本书，然后看看下面几个问题你能回答吗。

这本书讲了什么内容？
你最喜欢书的哪一部分？
这本书对你有什么影响？
它的优点在哪里？

这几个问题，我想绝大部分人只能说：“我读过这本书，但记不清里面的内容了。”

我们的问题就是得了读书的“肠胃病”，我们的读书转化效率有问题。

那么如何提高我们读书的吸收转化率呢？

自然就是“读书笔记法”啦。读书时做读书笔记至少有这么几个好处：

第一，读书不再是“随随便便”地读，而是带着明确的目的，充满主动性地去读。
第二，真正消化书中的信息，使之成为属于自己的东西。
第三，深入理解书中的要点或思想，并随时拿来参考。

说得简单一点，学会了怎样利用笔记，就能比现在更懂得如何选书、购书、读书和活用。

这里不对这三点展开去说了，说说自己对第一条的一些感想吧。

小时候很多人都学过五笔打字，我们会花了很长的时间去背口诀，那个口诀没有什么容易记住的规律，基本就是靠死记硬背。这样学习的效果非常差，一段时间不用就马上把口诀忘掉了。

但是现在每个人打字都很快，都是怎么练的呢？很简单，上网聊天。当你问别人你打字怎么练的时候，别人一定会说，不知道啊，不知不觉就会了。你看，一个是学着用，另一个是用着学，学习的效果天差地别。

所以啊，当你对一个东西有需要的时候，就会主动学习，而且学习起来特别快，印象特别深。

彼得•圣吉在《第五项修炼》中说：要想教给人们一种新的思维方式，就不要刻意去教，而应该给他们一种工具，通过使用工具培养新的思维模式。这句话说的就是这个道理。

读书也是一样，当你以写读书笔记为目的读书的时候，就变成主动从书中找到关键语句，为你的读书笔记提供素材的一次学习过程。读书笔记就是我们读书的工具，在使用这个工具的过程中，你需要把书的结构拆解出来，知道每一章说些什么内容。然后要把每一个部分的知识归纳起来，用很短的话把意思表达出来。这个写读书笔记的过程就是你主动学习的过程，这样读书的效率自然就很高，而且书中的内容你会记得非常得牢。

接下来，我们要开始学习如何做读书笔记

说起做笔记，我们先来看看宋朝的苏轼是怎么做的。

苏轼我们都很熟悉，唐宋八大家之一，中学语文课本里的《水调歌头》可是要求全文背诵的。那苏轼在当时的士大夫看来，是什么水平呢？我们简单说一件事你就明白了。

1061年，朝廷举行了一场制科考试。制科考试听起来挺陌生的，这是个什么考试呢？
制科考试就是皇帝为直接选拔特优人才设置的考试制度。这个考试那可比进士考试高大上多了，北宋南宋录取的进士一共有4万多人，但制科考试录取了多少人呢？只有41人，足以看出这个考试的难度有多变态了。

制科考试的名词分为一二三四五等。一等二等，要求太高，实际上就是虚设的。第三等实际就是最高等级。北宋建国100多年来，也只有一个叫吴育的人考过一个第三次等。这一年，苏轼两兄弟都参加了制科考试。结果苏轼得了第三等，苏辙得了第四等。

可以说苏轼是当时全国第一等的高级知识分子，当时很多人都感叹，“如果我有苏轼的天赋就好了。”
他们以为苏轼靠的是天赋，那么实际情况是怎么样的呢？

苏轼被贬官黄州的时候，朋友朱载上去看他。朱载上在客厅等了很久，苏轼才出来。
他对朱载上的久候惭愧地说：“刚才为了完成每天的功课，十分抱歉。”
朱载上问：“每天的功课是什么？”
苏轼回答：“抄《汉书》。”
朱载上惊问：“凭先生的天才，开卷一看，可以过目不忘，何必用手抄呢？”
苏轼回答：“不是这样。我读《汉书》，一共手抄过三遍。开初，我手抄后再熟诵每段。等到背熟了，我只抄这段的前面三个字作为题目，再背诵下去，以考查自己的记忆能力。在第二次手抄熟诵这段后，我只抄前面两个字为题。到如今，我只抄这段的前面一个字为题，就能背诵如流。”
朱载上心存疑虑，请求说：“先生所抄写的，不知我有幸可以看看吗？”其实呢，朱载上就是想考考苏轼。
苏轼立即取出一册抄书给他。
朱载上挑了洋洋数百言的一段落的第一个字，苏东坡立马背出数百字，无一差错。
朱载上慨叹良久，说：“先生真谪仙才也。”
那天回家后，朱载上对儿子朱新仲说：“东坡尚如此，中人之性可不勤读书邪？”意思就是感叹啊，“比我们优秀的人还比我们更努力，我们有什么资格不勤奋呢？”

原来苏轼每天还要做功课，功课就是抄课文啊！这么笨的办法就能成一代文豪？
这不就是小时候老师让我们罚抄课文的办法嘛，我小时候也抄过不少课文，但是还是记不住内容啊。那苏轼到底是怎么抄的呢？有没有什么抄书的要领呢，还真有。

苏轼

苏轼的女婿叫王庠（xiáng），也是一个学霸级的人物。苏东坡对其也极为看中，生怕他空有读书之心，却无读书之法，特意写信过去，淳淳教导自己的读史书之法。
苏轼说：一本书的内容像大海一样，什么都有。读书时，不可能一下子把各个方面的内容者理解吸收了，要逐次去读，分别加以理解。因此，每读一遍，都要有一个明确的目的。

比如说读某本历史书时，要是了解"古今兴亡治乱、圣贤作用"，就只从这方面去读，读时不要想到其它方面，以免分散精力；如果读时还有其它方面的感受，那就再从这一方面读一次。例如，要从该书中了解"事迹故实"、"典章文物"之类，就从这方面再读 一次。每次都有一个侧重面。这种方法看起来虽然笨拙，但是，读的遍数多了，就可以各个击破。

苏轼把这种读书法叫做“八面受敌”。典故出自《唐摭言》里称赞吴融“才力浩大，八面受敌”，意思是水平太高，八面来敌也可从容应对。我倒觉得，这个命名也许还能解读出第二层意思：凭你几路来，我只一路去。任凭资料铺天盖地，我只盯着我想要的读。

这下我们明白了，苏轼的抄书其实不仅仅是抄书，抄的同时要有思考，要带着问题去抄。

说了这么多的苏轼的故事，和这本书里的内容有什么联系呢？实际上，人学习的过程都是类似的，一千年前苏轼的读书法放到今天来看，也是非常科学的，甚至有很多方法和这本书里介绍的读书笔记法有想通之处。

下面我们就说说这本《超实用笔记读书法》里的方法都有哪些。

我提炼了三个读书笔记法，我们们从简单的说到难的。

最简单的方法有多简单呢？，只写一句话就够了。
你可以写下你印象最深的一句话，或者一句你的感想，或者随便什么，只要你觉得有价值的就可以。

我们读书的目的是为了学习、吸收对自己真正有用的智慧和语句，换句话说，如果有些信息对自己来说可有可无，那么就可以丢弃。读完一本书，你一定会有一些感想，哪怕只是觉得某一个句子写的特别好。再简单的感想都没有关系，把那句话写下来。不过一定要记住一点，必须要写上自己的感受和想法。

比如说，你觉得一个句子写的很好，可以尝试摘抄重要内容，加上对这些文字的感想，或者直接写下你的感想也可以。比如你看到一篇很美的散文，在某个句子后面写上“我觉得这个句子写的很好，给人一种很舒服的感觉。”

在写下自己感受的时候，你的大脑实际上在整理自己的想法。比如刚才的例子，当你写到自己的感觉的时候，你会觉得很舒服这样表达太模糊了，试试恬静这个词合不合适，如果合适的话，是为什么。然后你可能就改成了“这个句子让我感觉置身在淳朴的乡村，给我一种恬静安详的感觉。”

本来你只想写一句话的，但是自己的思考却开始生根发芽，有了大量的想法，如果你把这些想法再写下来，读书笔记就充实起来了。

所以，当你觉得没什么可写的时候，就从自己的感受出发，写下一句话，也许就因为这样一句话，开始了你更深层次的思考。

从一句话的读书笔记开始还有另外一个好处，可以让你的读书笔记有一个好的开始。我们都知道21天保持一个行为，就可以养成习惯的说法。但是往往最难的就是前几天，第一天热血澎湃地开始，第二天咬牙坚持，第三天就坚持不下去了。甚至有些人开始都懒得开始，成了语言上的巨人，行动上的矮子。

而从最简单的一句话笔记开始，要求不高，大部分人都可以迈出第一步。而且由于简单，第二天也不会产生排斥的心理，容易让人坚持下去。

第二种方法，我们可以试试摘抄最有代表性的语句。
有些朋友可能会说了，不会吧，摘抄应该是最简单的方法了，怎么才排在第二呢？没错，如果是罚抄课文的那种摘抄方法，那肯定是最简单的，只要你会写字就行了。但是那根本就不能算是读书笔记，只是为了完成任务的被迫举动而已。这里说的摘抄，是带着问题的主动思考的摘抄。

我们的问题是要摘抄最有代表性的语句。不要小看了后面这个条件，要选出最具代表性的语句，那么就必然带入你自己的思考。这样的语句可以是这篇文章核心的知识点，也可以是某个特别的观点，也可以是一种特别优美的描写。总之，这个语句要让你有一种心动的感觉。

为了选出这样的语句，你必须要有筛选关键句的步骤。在这个步骤中，你就完成了一次对书本的重读。筛选关键句，就是在文章中找到所有语句围绕的中心句。如果你能找到关键句，那么你对书本的理解也就比泛泛地读一遍书要好得多。

这样摘抄下来的语句，等到你过一段时间再去看的时候，还能想起当时为什么选了这个句子，从而想起这本书中的主要思想。

所以，这个步骤，看起来是很简单的步骤，但是实际上，你完成了对书本信息的梳理。虽然可能不能像苏轼一样倒背如流，但是你对书里的逻辑框架也有了一个更高的认识。

再来说说更复杂的第三种，葱鲔（wěi）火锅式读书笔记
葱鲔火锅是什么呢，葱就是大葱的葱，鲔是鱼字旁加一个有字，念三声的“wěi”。在日式料理中，有一种火锅，就是把鱼肉放在中间，大葱码在鱼肉周边围一圈。“葱鲔火锅式笔记法”，顾名思义就是读书笔记中的摘抄和评论之间的关系，就如同吃火锅时的大葱和鱼的关系一样搭配着。

感觉上就和北京烤鸭有点像。北京烤鸭就是要面皮、烤鸭、大葱、酱料等包在一起吃。
这种读书笔记法就是各种素材放到一起，相得益彰。

葱鲔火锅

那么都有哪些素材呢？前面在最简单的一句话笔记方法里提到了，摘抄重要内容加对这些文字的感想，也就是摘抄加评论，这两者在葱鲔火锅笔记法里也是一样的。为了今后能快速找到对应的图书，在这些内容前再增加作者，书名，写笔记的日期等信息。

可以把摘抄和评论交替进行，这样就可以完成一篇很长的读书笔记。而且既有找到关键语句摘抄的过程，又有评论的过程，加上了自己的感想。这样的感想往往又会带出新的问题，所以这样的读书笔记会写的非常深入。

但是这样的读书笔记比较费时间，所以如果你的精力有限，那么可以对“火锅配料”适当调整一下。你可以在纸质书上划下要摘抄的句子，只写评论。或者只写一句话评论，等有时间了再多次完成。

用葱鲔火锅式读书笔记法记录自己读过的书，会让这次阅读成为难忘的体验。

说完了怎么做读书笔记。
最后我们要说一说如何利用读书笔记提升自我。

首先，笔记写完后要经常读一读

读书笔记写完了，可千万不能就这样放到角落里吃灰。

著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线告诉我们，在学习新知识的第31天，能记住的内容仅是最初习得的五分之一。因此如果不对记忆中的知识进行复习，忽视了后期的保持，那么随着时间的推移，能记住的内容就会越来越少。书就像你的朋友，笔记是你和书本的连接，你需要经常看看笔记来加固你和书本的联系。

而且，即使是漫无目的的重读，也会有些新的发现，遇到意想不到的好句子。读书笔记里记的大多试自己亲手抄下的选段，过一段时间再拿出来看看，会发现过去觉得很美好的文章更美好，以前只是一知半解的语句现在已经可以彻底理解了。这也是为什么苏轼读书要读那么多遍的原因，每一遍都能有新的理解。

然后，可以将读书笔记加工成书评
在重读笔记之余，我们还可以尝试写书评。把写好的读书笔记整理成一篇书评，那么文章的读者就从自己变成了其他人，这个过程就会将一些只有笔记作者看得懂的文字修改成相对容易理解的语句。完成书评的过程，也是完成自我对知识理解的梳理，达到了学以致用的目的。

读书笔记是写给自己看的，所以会有很多文字是以自己的知识结构作为基础而写的。但是书评的话，你必须把可能模糊的概念都解释清楚，而且还要将各个不同篇章的读书笔记通过合理的逻辑串联起来这个过程中，你不仅将这本书的内容提炼出来，而且为了让别人能够理解，你自己也必须整理自己的读书笔记素材。

所以写书评是写好文章的基础。平时自己要写文章，最难找的就是素材。而写书评，只要找到一本书就可以了。所以写书评是一种很好的锻炼写文章技能的方法。

根据“金字塔学习理论”，学习方法分为被动学习和主动学习。被动学习指的是听讲，阅读之类，主动学习是讨论，实践等。而学习效果最好的就是主动学习中的“教会他人”。要教会他人，那么自己必须对这个知识的各个方面都很了解。写书评就类似这样的过程，为了让别人能看懂自己的思想，让别人产生共鸣，你就得比别人更了解这本书。

学习金字塔模型

所以，写书评是读书笔记法最后的环节。当你对书里的知识足够了解，或者在某一方面有了自己的看法后，可以尝试写下书评，告诉别人你是如何看待这本书的。到了这一步，这本书不再是躺在书架上的那堆文字了，而是内化到你知识体系中的智慧。

总结

说了这么多，终于把书里的大概内容给大家分享了一下。我们最后再来总结一下这本书的内容：
第一，读书笔记是一种改变我们读书方法的工具。
第二，我们可以通过一句话开始自己的读书笔记，然后配合摘抄，葱鲔火锅式笔记法等完善自己的读书笔记。
第三，通过重读笔记和写书评的方式完成知识的内化。

这个时代，每个人都充满了焦虑。读书是提升自我最好的方式，但是如何高效地读书却不是每个人都能掌握的技能。今天分享的这本《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》，希望能帮助你提高读书效率，让自己的努力得到更大的回报。

从一句话开始，写读书笔记吧！

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文稿

一

我们这一代中国人，经历三十年就走完了国外几百年的路。社会财富增长速度始终是全球数一数二的位置。这样的发展速度下，中国的情况也在快速变化。在过去，创办一家企业并维持企业运转，只需要有闯劲，敢拼敢打，利用低成本的劳动力就可以维持市场竞争优势。如今，没有先进的管理技术，很快就是被竞争对手超越，从而淡出市场。

作为个人也是一样，市场机遇变化太快，很多新技术的出现会导致很多旧有的技术淘汰，如果不跟上时代的发展，那么个人的职业发展就会遭遇危机。

正是由于在当前中国这样处处充满机遇的快速发展时期，中产阶级开始了普遍性的焦虑，担心自己掉队，跟不上时代发展。

读书是提升自我的最佳方式之一，而且由于读书的成本很低，于是读书这件事开始越来越多地成为中产阶级生活中的一部分。

二

但是很多人没有学会如何读书，只是埋头去读，认为只要自己付出了时间，就能得到应有的回报。很多人都听过一万小时定律，认为做一件事情超过一万小时，就能成为高手。

但是即使在提出一万小时的《异类》这本书里，也只是说一万小时是成为高手的必要条件，没说是充分条件。也就是说成为高手必需要有一万小时的积累，但是一万小时的积累不一定能成为高手。

所以我们能看到很多人真的是很爱读书，经常利用碎片时间看书，但是你却很难看到他的能力有快速的提升。而有些人，只要读过的书，总能和你说出其中的许多内容，过了很长一段时间也能记住。

是第二种人更有天分吗？《刻意练习》这本书中已经为我们打破了“世界上存在天才”这种假象。曾经有人认为拥有像莫扎特一样“完美音高”的人是几万个人里才有一个的天才，这是一种听到一个音就能知道是什么音高的能力。但是经过试验，一年时间让24位幼儿具备了这种能力。

三

我们开始读书的时候，有没有想过究竟如何读书？我的观察是很多人都没有的。
如果你问一个读书的人，“你会读书吗？”
他会觉得这样的问题就和“你会睡觉吗？”一样奇怪。
中国人总是喜欢强调勤奋的作用。我们从小听到的关于读书成才的故事都是关于勤奋的，比如凿壁偷光，头悬梁锥刺股等，都是告诉你，读书要勤奋，只要勤奋读书，就可以有所成就。
但是却从从来不告诉你读书方法的重要性。但实际上，所有的事情都有自己的方法。甚至“如何睡觉”这样的问题的都有一套方法。美国飞行员就有一套随时随地，两分钟入睡的睡觉法。

所以，读书的方法究竟是什么？

四

读书的方法有很多种，但是其中最多人推荐的就是读书笔记法。利用读书笔记法读书的最著名的就是钱钟书，他的读书笔记据估计有2100万字。

今天要和大家分享的就是一位日本作者奥野宣之写的《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》。

这是一本详尽地描述如何做读书笔记，并且如何通过读书笔记改变自己读书方法的书。其中有大量的作者本人的经验和技巧，以及可能遇到的问题等信息。是一本如何读书的说明书。

五

这本书将读书的步骤分为选书，购书，读书，记录，重读这几个步骤。这本书的核心在于记录和重读。也就是做读书笔记，和重读读书笔记的步骤。

其中做读书笔记介绍了很多技巧。我选取了几个重点。

最简单的读书笔记就是只写一句话。
你可以写下你印象最深的一句话，或者一句你的感想，或者随便什么，只要你觉得有价值的就可以。
写一句话的过程往往会有意向不到的收获，比如你写下一句感想：“这个句子让我感觉很舒服。”。当你落笔后，你就会审视这句话，你会开始斟酌，“舒服”这个词能不能准确地表达意思呢，用“恬静”，”惬意“会不会更加准确。写下惬意后，你会想究竟是为什么会感觉到惬意呢。最后，这一句话可能就变成了”这个句子让我感觉置身在淳朴的乡村，给我一种惬意的感觉。”
虽然你只写下一句话，但是写下的这句话却经过了完整的思维过程。书中的这段内容和你的大脑形成了更强的连接，你对书中信息的记忆就会更加深刻。
而且只写一句话，能够让你有勇气迈出第一步。容易养成写读书笔记的习惯。

第二种方法是摘抄书中最具代表性的语句。
摘抄语句本身是比较简单的，但是选取最具代表性的语句却是一件需要深度阅读的是事情。选取这样的语句，往往需要对书本进行重读，在重读时梳理书的结构、中心思想等信息。这个过程可以加深对书中信息的理解。

第三种方法是”葱鲔火锅式“笔记
这种笔记法源自于一种日本美食，这种食物把鱼肉放在中间，大葱放在周围，这样的读书笔记就是摘抄和评论相互搭配，另外还要配合写读书笔记的日期，书本作者，出版社等信息。
如果将摘抄和评论交替进行，可以写成一篇很长的读书笔记。而且既有找到关键语句摘抄的过程，又有评论的过程，加上了自己的感想。这样的感想往往又会带出新的问题，所以这样的读书笔记会写的非常深入。
这样的读书笔记法非常详细，日后笔记一多，也不容易混淆。

重读读书笔记也是很重要的步骤
在学习新知识的第31天，能记住的内容仅是最初习得的五分之一。因此如果不对记忆中的知识进行复习，忽视了后期的保持，那么随着时间的推移，能记住的内容就会越来越少。书就像你的朋友，笔记是你和书本的连接，你需要经常看看笔记来加固你和书本的联系。
而且，即使是漫无目的的重读，也会有些新的发现，形成性的理解。

我们还可以将读书笔记加工成书评。
把写好的读书笔记整理成一篇书评，那么文章的读者就从自己变成了其他人，这个过程就会将一些只有笔记作者看得懂的文字修改成相对容易理解的语句。完成书评的过程，也是完成自我对知识理解的梳理，达到了学以致用的目的。
读书笔记是写给自己看的，所以会有很多文字是以自己的知识结构作为基础而写的。但是书评的话，你必须把可能模糊的概念都解释清楚，而且还要将各个不同篇章的读书笔记通过合理的逻辑串联起来这个过程中，你不仅将这本书的内容提炼出来，而且为了让别人能够理解，你自己也必须整理自己的读书笔记素材。
所以写书评是写好文章的基础。平时自己要写文章，最难找的就是素材。而写书评，只要找到一本书就可以了。所以写书评是一种很好的锻炼写文章技能的方法。

这是一本教你如何提升读书效率的书，在这样一个快速变化的社会，我们需要这样一本书让我们的努力得到更大的回报。我们不怕读书苦，就怕苦了还没有回报。这样一本书，适合每一个正在读书的你。