第11节：金字塔原理

一、金字塔原理

《金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑》

思维导图就是一个金字塔结构。

孩子学习和家长学习的路径不同。成人：先总后分；孩子：先分后总。

成人思维中的金字塔是自上而下，而孩子的金字塔模型则是自下而上。

二、金字塔原理和想象力写作

想象力写作范例1：一个三年级孩子的想象力作文（左边是孩子的作文，右边是老师的引导）

老师暂停之后，引入了一个新的人物Eva。

其实故事可以继续写下去，但由于课堂时间关系，在此结束了。

三、金字塔模型及运用

金字塔模型需要运用想象，也要符合逻辑。要给想象力插上逻辑的翅膀，想象力和逻辑就是推动故事情节发展的双动力。

金字塔模型：5W1H

想象力写作范例2：

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（I am your dad.是一个调皮的孩子想出来的。）

四、故事想象力

想象力写作范例3：

想象力写作范例4：

想象力写作范例5：

五、想象力写作小结

“仿写改写”启航，“创作创造”殿后。

一篇非常棒的小学三年级学员作品：