赞美并不能让孩子更自信,只是你用错的方法
世面上越来越多的与孩子互动的教育方式让我们家长知道,不能用暴力的方式教育孩子的,很多时候,当孩子表现良好时就要给他赞美。对于不太爱给别人赞美的中国父母一代来说真不容易。不过为了孩子,什么都得做呀。
“我们家的小明最棒了”、“小花真聪明,这么难的都做对了”
教育专家说,不要吝啬你对孩子的赞美
经过调研表明,赞美能更好的帮助孩子建立自信心!对于中国孩子来讲,自信心的提升是重点。
之前有过一项调查,结果发现,“非常棒”、“真聪明”成为超过6成家长赞美孩子的口头禅。在学习赞美技巧方面有超过2成家长对赞美孩子的技巧“完全没有自己的想法”。
很多父母应该有这样的经验,在没能掌握赞美技巧的前提下,对孩子要么吝惜赞美,要么用夸张的形式去表达。
“当我评价儿子的字写得漂亮的时候,他转头就不写了,反而来捣乱。”一位妈妈在对孩子穷极赞美之词时,却发现孩子反而出现放弃、抵触和捣乱的行为。完全没有专家说的正面效应。其实问题就出在父母笼统的赞美,反而给孩子增加了心理压力。不能帮助孩子建立正确的行为模式。
正确的赞美方式你一定要使用!
当孩子有良好表现的时候,我们就可以用赞美的方式来鼓励孩子,另外,有一定要提醒一下家长,当别人给予孩子赞美时,不用特意拒绝他人的称赞,但要注意的是不应该成为家长炫耀的资本。
所谓炫耀?就是在孩子面前,毫无顾忌地向他人讲述孩子的优秀之处,过分强调孩子已经获取的一些好成绩,甚至乎一些鸡毛蒜皮的小表现也不落下。家长的这种炫耀式的夸奖方式,会给孩子制造了一种错误——我已经够好了,除了容易让孩子飘飘然之外,还会让孩子恐惧自己的地位不保。这也是上面那处妈妈在夸奖孩子字写得好后反而出现问题的原因了。
赞美你得遵守以下原则:
1、要对具体的事件赞美;
2、赞美孩子付出的过程而非结果;
3、赞美要发自内心的真诚;
4、赞美可以适当在公开的场合;
5、赞美越及时越好;
6、不要让赞美变得廉价;
比如你想要孩子养成起床读书的好习惯,与其在他能够在前几天里做到了这些就给予夸奖,不如在他养成习惯的过程中多多给予夸奖。不妨先给孩子沟通利用晨读的的重要性好处,在一段时间内给创造条件;然后在孩子主动去支读书的时候给予夸奖,提醒他如果可以自己一早起来就读书就更加完美了;就这样逐步的让孩子完成自己的一个习惯养成的轮回,孩子即有成就感,中间又没有脱离家长的认可与期许的方向。
这只是一个最简单的例子。赞美孩子没有四海皆准的方法,只有在不断地学习与总结中,寻找最适合自己孩子的方法来赞美;赞美孩子的方法也不是一成不变的,孩子在不断的成长变化,我们的方法就要跟着他们的脚步与时俱进。
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