小小的船—品读课文

四、品读课文，加深理解

师：你看，闪闪的星星又来到屏幕上，欣赏闪闪的星空，让我们带着对星空的想象，齐读课文的第2句。

学生齐读。

师：请大家想一想，小女孩坐在月亮船里看见了什么？

生：蓝蓝的天。

生：闪闪的星星。

师：你们回答的都特别惊喜，请你把看到的景象用一句话说出来。

师：我们要连起来说一句话：

生：小女孩坐在月亮船上，看见了闪闪的星星蓝蓝的天。

师：请你想一想，蓝蓝的天像什么？闪闪的星星像什么？

师：蓝蓝的天空像大海。

师：闪闪的星星像宝石。

师：你们的想象力太丰富了！齐读三遍。

师：（邀请两位女生上讲台）如果你是小女孩，你觉得你会坐在月亮上会干什么？

生：小女孩正在看星星，我觉得她在数星星；

生：小女孩正把手伸向星星，我觉得她想摸星星。

生：我伸手就能摸到星星！给夜空拍照片，给星星吹一首歌曲……

师：你的感受太奇妙啦！你的想象力真丰富！让我们带着这些画面，一起再来读一读。

齐读课文。