迷惘中的沉沦----高中记忆(下)
高一的的生活紧张而短促,在不知不觉中结束了。
度过了那个炎热的夏天,高二生活开始了。首先是换教室,我们在的一个老师的带领下,先把自己的课程桌从三楼搬到二楼,我们升级了,楼层却下降了一层。课桌一放好,接下来就是分班了,那时还是分文理班的。一班和三班对接,一班理科班,三班文科班;二班和四班对接,二班理科班,四班文科班。大家填好报名表,拿着报名表,搬动自己的课桌朝自己选择的班级走去。整个过道里交通阻塞,好半天才平静下来。我选择了文科班,gh选择了理科班。好朋友就这样分道扬镳,为了各自的理想而奋斗,伤感是难免的。还好,不少在一班的薛城人也选择了文科班,而不至于一个人无话可说。
还是先说一下老师吧.
班主任是J老师,J老师是丹湖人,中等个子,身材有点壮,四方脸,大大的眼睛,皮肤有点黑。J老师教地理,客观的说,J老师的地理教的还是不错的,规规矩矩,有头有序,该讲的知识点都讲了,水平还是不错的。把那本不是很有趣味,有点儿枯燥的地理书讲的比较生动。班主任的课自然不敢怠慢,要好好学。记忆深刻的是:J老师在黑板上画了一个地球图,详细的讲解太阳黄日交角的计算,他讲的头头是道,我确是如听天书,一头雾水。其他同学也点头哈腰,随声附和,我不知道到底有多少人听懂了,反正我到毕业也没有搞懂这个计算。
J 老师有一手活:拿了粉笔,不用其他工具,从上到下,从左到右,三下五除二,一幅很逼真的中国雄鸡地形图就出现在黑板上,与中国地图几乎一致。J老师还有一项绝活:检查你到底有没有看书。也不和你说,经常检查你的地理书,拿起你的地理书,看一下书的翻页的侧面,如果书的侧面比较脏,比较黑,说明你就看书次数比较多,如果比较新,那就要挨批了,而且你还无法抵赖和作假。J老师这一手很高明,让你无处可藏。J老师脸一板,加上皮肤有点黑,给人一种黑老包的感觉。记得高二第二学期开学,J 老师说要检查放学前布置的作业:全国的地理数据分布图,象矿产,森林,石油,雨带,气候等,估计有十几幅图。我偷懒没有做,咋办?苦思冥想之下终于想出了一个妙招:先在一张白纸上描了一个中国地图,再把十几张白纸叠在一起,按照第一张白纸上的中国地图上的线条,用大头针扎出了一个中国地图,这样我一下子得到十几张中国地图,然后在按照要求一一标上矿产,森林,石油,雨带,气候扥数据。在J老师严厉的检查下,顺利过关。有几个同学就没有这么好运了,被训了一下。
历史老师是C老师。老师给我的感觉是很飘逸。C老师有点廋,皮肤白皙,戴着眼镜,讲起课来不紧不慢。语文换成了S老师,老师语文还是不错的,讲起李白的(梦游天姥(mǔ)吟留别),声音高亢,讲起归有光的(项脊轩志)来,和颜悦色,讲起苏东坡的大江东去,眉飞色舞,很有特色的一位老师。
高二也换了数学老师,由于高一数学的落后,高二的数学课本上好像是天书,看不懂更听不懂,形成了恶性循环,越是听不懂,越是不想听,到后来数学就放弃了,因为听不懂。那时候没有现在的条件,在老师的课上听不懂,还可以回家听网校的老师讲课。但那时是没有网校的,老师只讲一遍,听不懂拉倒,自己自生自灭。我就是在数学的拖累下,慢慢沉沦,跌入深渊,无可救药了。
由于数学课听不懂,我知道我完了。数学考试的题目也看不懂,几乎只能猜一下选择题,其他的大题一个不会,函数问题不知所云,立体几何仿佛就是天外来客。自学更是一个笑话。由于数学老是考十几分,成绩只能在班里倒数。记得有一次期中考试,在一位女同学的帮助下,我数学及格了,那次考试成绩排名马上就上升到二十几名。但是没有别人的帮助,在期末考试的时候,被打回原形,成绩排名又是倒数。J老师让喊家长来。我这个人胆小,乖乖的把父亲喊到学校来了。父亲那小小的身影出现在学校的门口时,那种自责之情让我无地自容,永生难忘。父亲已于2007年7月驾鹤西游了,回忆起这段往事,令我泪流满面,久久不能原谅自己的行为。但是父亲的到来并没有解决我的问题,我反而更加无力自拔了。
那时候的想法真的很可笑,我居然迷恋上了气功。记得那时有个陈林峰大师,创造出一种慧莲功。据他说练了这种气功,可以开发智力,有他心通,透视功能,可以知道到他人心里想什么。于是我就买来了气功书,找找书上的介绍,开始练气功。记得还有一位陈同学,当时我们谈得来。我买了慧莲功,他买了空劲气功,不知道他有没有练过。陈同学还是比较幸运的,高考的时候,他考中了警校,毕业后分配在派出所,成为一名公务员,勤勤肯肯工作,现在好像是某派出所的指导员,算是很好的出路了,祝福陈同学。那次同学会上遇见,陈同学没有变,还是那个高中时的陈同学。
错误的想法,导致了错误的行动,那只有错误的结果。为了达到他心通,我开始练气功。为了不让别人知道,我经常半夜从床上爬起来练慧莲功。现在想起来,不知道说什么好,不明白当时为什么会有那么糊涂,天真,没有理智的想法和行为。也许是当时没有别的办法,只能采取这样可笑的办法来解决自己的问题。就像我开头说的那两个掌故一样。有时候,人的想法是不可琢磨,没有理智可言的,但是事情确实实在在发生了。还好,我只是练练气功,没有别的事情发生,总算平安的度过了那个令人无法绕过的危险的年代。
高二还是有许多令人回忆的同学和事情。
分文理科班以后,三班同学不少是从一班来的,大家都不是很了解,对新同学充满了好奇。从一班来的一位美女同学,,她姐姐是化学老师,隔壁班李老师是她姐夫,教物理。我们问她:为何不学理科?你是近水楼台先得月哦。她说:我不是学理科的那块料,即使家里有两位大神也是没有用的,只有靠自己。这句话让我一直困惑到今天,估计以后也要困惑下去。(李老师在2018年成为全国人大代表,就是他小姨子在微信里告诉我们的。)知识一直静静的摆在那里,等待我们去接收,但是我们为何就不能好好接收,接收的程度也不一样呢?有成绩好和成绩坏的呢?老师都是一同教的,大家是一同听课,为何同样的学习环境,却得到不同的学习结果。这个原因在哪里?只能学生自己从自己身上找原因。了解自己,认清自己,战胜自己,这是我们大家一生要做的事情,估计到了生命的尽头也不会结束。
高二的学习是紧张的,为了缓解一下紧张气氛,不少同学都有了外号。班长在别人和他说话的时候,总是喜欢最后来一句(猫屁),猫屁这句话说多了,大家也就习惯了,时不时的来一句猫屁,但是这句话是班长得首创,猫屁这个称号只能由班长来接受了。记得那次同学聚会,一位同学看到班长,一开口就是(猫屁班长),搞得班长很不好意思。还有一个史同学,喜欢理个很爆炸的发型,平时说话很大声,有一点狮子吼的味道,于是大家叫他(狮子头)。还有个同学,在说话是有个口头禅(放毒),说的多了,大家在和他说话时,大家时不时的来一句(放毒),搞得那位同学很不高兴,跟人急,后来大家都不说了。大家也给J老师起了个外号(马福),我一直不明白J老师这个外号的来源。一班只有7个女同学,于是(江南七怪)的名字在学生宿舍里叫的很响亮,(江南七怪)里面很多还是美女的。我平时躲在角落里,仿佛一条躲藏在水底的鱼,静静的沉默着,等待着未知的到来。外号还是落在我头上,(毛竹)这个外号的由来,是英语M老师所赐。那天M老师让我站起来用英语回答(毛竹)有哪些用途?我说不会,M老师火了,说:你怎么连(毛竹)有啥用途都不知道?大家都笑了。于是从那天开始,(毛竹)的外号也落在我头上。以后上课时,M老师说到(毛竹)时,大家都会发笑的看著我,搞得M老师一脸地诧异。
高二印象深刻的有三件事,第一件是花山春游,第二件事自行车事件,第三件事是打架事件,我一一道来。
那次学校租了水泥船走水路去花山春游(后面有螺旋桨的那种水泥船)。第一次走水路,我们站在船舱里,感觉很新奇,眼中一片水茫茫,耳中只有那柴油机工作时发出的的轰鸣声。掌舵的驾驶员那双眼睛给我额留下了深刻的印象:他一双眼睛不停的注视着前方,不停调整着前进的方向,也许是载了满船的学生,有点儿紧张,这可不是脑着玩的。
船很快到了岸,在一个小码头上了岸,一切都是那么新鲜。我们参观了玉泉寺。那时的玉泉寺满是荒凉,没有和尚,没有菩萨,很破旧的几间平房里堆了一些稻草。有老师带了相机,不知道有没有拍照,我的记忆有点模糊了。
参观完玉泉寺,我们又参观了花山监狱。我们参观了囚犯的寝室,我觉得那个寝室和我们学校的寝室没啥区别,都是一间房子里摆上几个架子床。出了囚犯的寝室,来到了监狱的大礼堂,听囚犯的报告。据说那是个贪污犯,讲起来一套又一套,主题意思就是要做好人生的每一步吧。
接下来就是自由活动了,J老师约定了时间,让大家在那个时间赶到水泥船,然后一起回去。大家就三个一群,五个一伙,自己玩自己的。那时我很自卑,家里穷,没有衣服穿。那次花山春游,我穿了我父亲的一件老式中山装去的。在自由活动的时候,我看见一个幼儿园的露天转椅,童心大发,翻过栏杆,在里面悠然自得坐在那个小朋友的转椅很开心的玩了很久。翻出来的时候,一不小心,中上装的后面被栏杆挂住了,往下跳时,嗤的一身,一条大口子把中山装后面分成两半。脸丢到家了。中山装没法穿了,只好把衣服扎在腰间,继续游玩。
在约定的时间内,大家都到了码头,等待上船回去,还有两个同学未到,一点名,少了车同学和王同学。那时也没有手机,无法联系,当大家等得花儿快要谢了的时候,车同学和王同学才慢悠悠的,不紧不慢从竹林里出现,J老师满脸黑线,对准车同学上去就是一脚,车同学反应不够快没有躲开,挨个正着,J 老师第二脚还没有出招,王同学跑远了。J 老师大骂:你们想干嘛?这里可是监狱的地盘,喜欢这里,不想回去是不是?
春游很快结束了,大家回到水泥船上,从原路返回。望着后面越来越远的花山,我做梦也没有想到,以后我会来到县水泥厂工作了5年。在水泥厂工作的那段日子里,我常常在晚上,一个人静静地坐在湖边的堤坝上,望着不停拍打堤坝的湖水发呆:那次春游,车同学喜欢这里,走了,我不喜欢这里,却留在这里?这是咋回事啊?这个日子啥时候是个尽头?
在游玩过程中,大家都拍了不少照片,我一张也没有拍。我一直心事重重,为自己的未来担忧,哪有心思拍照呢。
回到学校,继续着我的沉沦生活。不久,学校发生了一件事:一个薛城的学生偷了一辆自行车。本来这个事情在现在看来,也不是什么了不起的大案子,没有必要搞得惊天动地。内部处理一下就是了。但是不知学校是如何考虑的,也许是杀鸡警猴吧。通报全校,召开表扬大会,表扬那名发现偷车的同学。那名发现偷车的同学上台领奖,奖品是什么,忘记了。那名被表扬的同学一脸傲气的走下台,那一脸傲气的形象令人至今难忘。那名偷车的同学我也认识,我也到他家里玩过,他家里条件还可以。有一次我问他:为什么要偷车?他说:他自己的自行车被别人偷了,他当时气不过,就稀里糊涂的推走了别人的自行车,正好被学校表扬的那个同学发现了,于是就落网了,一个成为一名偷车者,一个成为学校的被表扬者。说到天边,那个同学是偷车了,是犯了罪,但是学校就不能内部处理一下?当时我想:如果有薛城人在Y中做老师,帮那位同学说几句好话,也许会好一点?不知道那个同学有没有背处分?幸运的是,那个同学没有被这件事击倒,没有留下心里阴影,后来开了好几个店,混的还不错,成为老板,比我有钱多了。祝福这位同学。如果这位同学看到我的这篇文章,请不要怪我,把这件事情说出来,我想让大家知道一下我们当年在Y高中的生活,
第三件事情:打架事件。我们高二时候,下一批薛城的好苗子继续来到Y中上高中。有一天中午,大家在宿舍里吃午饭。突然外面传来了喊叫声。大家放下饭盒,跑出出一看,外面有人打架。我一看,打架的双方都认识。一方是肇倩圩的HZ同学,一方是隔壁班的M同学。HZ同学,个子不高,很瘦。M同学人高马大,身高将近1.8米,身体很结实,人长得还很帅。可能是M 同学太大意了,没有想到HZ同学出手很快,只见HZ同学上来就是一拳,击中M同学的鼻子,估计拳头还比较重,鼻子又是一个容易被击伤的地方,挨了这一下,M同学的鼻子就出血了。M 同学肯定不干了,M同学一个大个子,人长得还比较帅,被你一个刚上高中的小个子新同学一拳把鼻子打出血来,你让M同学如何面对大家呢?HZ同学也太鲁莽了,打人还不打脸啊,你让M同学的脸往哪里搁?不过呢,打架的过程中,是很难控制轻重的。等M 同学反应过来,再找HZ同学时,HZ同学胆怯了的逃了,HZ同学比M同学矮了将近20公分,二人完全不是一个等级的,偷袭只是一时,等人家反应过来,你就等着挨揍吧。
HZ同学一看不好,很机敏的一低头钻进了高三学生的宿舍。高三学生宿舍有几个肇倩圩的同学,个子还可以。M 同学去高三学生宿舍找HZ 同学,要把他揪出来揍一顿。HZ 同学躲在JB同学后面,不敢露面。JB 同学看不下去了,出面阻止,M同学是骑虎难下,他如果退却,那他更加没有面子了。JB 同学个子也比较高大,和M同学差不多,于是一场实力不对等的打架,换了对手,上升为一场实力均等的打架。M 同学和JB同学在高三宿舍门口就轮开了拳头对轰,双方各自挨了对方的快拳,但是呢、明显是M同学吃了亏,好像边上还有几个拉架的人,同时HZ 同学的偷袭也是很难防住的。双方拉拉扯扯了的,从这个宿舍门口打到另外一个门口,后来就散开了。至于如何散开的,是自己散开的还是老师来了散开的,记忆有点模糊了。幸运的是,这场拳头对轰只是JB同学和M同学唱主角,其他同学没有加入,如果有其他同学加入,一场丹湖学生和薛城学生的混战是免不了的。二中听说是经常开战的,听我一位在二中上过高中的同学说曾经有一次开战,一个班级的男同学全上了。
打架结束了,大家也就各自回去了。我也以为这件事就这样过去了。不知道是过了几天,有一天,大家也在宿舍吃午饭。外面传来更大的喊叫声。跑出去一看,只见好几个社会上青年,身穿花衣服,手里拿着家伙(记不清是铁棍还是木棍了),指着一个站在小河边大个子薛城人,大声喊叫着:就是他,就是他。然后抡家伙就打。大个子抱住头,被打的乱跑,一群人抡着家伙在后面追打,整个一个香港录像里面的场景。我仔细一看,被打的同学是肇倩圩的YX同学,YX同学个子比较高,和JB 同学差不多高。YX 同学够倒霉的,躺着中枪,个子高有错吗?大家都被吓住了,没有人敢上去帮忙。他是替JB 同学挨了一记胖揍。还好,YX同学反应还是不错的,看看无路可走,一横心,直接从宿舍后面的那条小河冲了下去,趟过不深的河水,浑身湿淋淋的,气喘嘘嘘的站在小河对面。那几个社会青年没有跟着过去,可能觉得时间长了不好,那几个社会青年迅速离开了。好像一切都没有发生过,只留下小河对岸惊魂未定的YX同学发呆。YX同学够冤的,因为个子长得高,替JB 同学挨了一顿揍。后来听说YX同学当时被打掉一颗牙齿,那几个打人的社会青年也被派出所抓了,YX同学的父母也来到学校,前前后后来了好几趟。以后如何解决的,没有问YX同学。
HZ同学在Y中无法呆下去了,于是转学去了二中,躲开了那些无法预知的事情。对于这个打架事件,我感觉到薛城人是很委屈的,好像那种姥姥不疼,舅舅不爱,自生自灭的感觉,我不知道在Y中上过高中的薛城人有没有这种感觉。有一次在和村上几个上过Y中的学弟谈起在Y中的往事,其中一个大个子说,从他进入Y中开始,因为他个子高大,老师就一直盯着他不放,直到他毕业。
顺便说一下JB 同学。JB同学上高中前其实是考上了中专,分数线达到了,都参加了中专体检和填写志愿,可不知道什么原因没有被录取,和他一样遭遇的还有H同学,达到了中专的分数线,没有被录取。有一次我问H 同学中专报的啥志愿,他说填了个粮食学校。H同学还是幸运的,如果那年那个粮食学校录取了他,毕业后肯定进入粮食系统,现在肯定是下岗工人了,参军后上军校再分配在沧州就不是他的故事了。JB同学没有考上大学,高中毕业后回家了,他经常跑到薛城电影院看电影,他父亲看不惯他,还说要把他埋在电影院那里。从JB的身上我感到了莫名危机,加深了我的沉沦。又一次遇见他,听他说在飞龙物资部工作。后来又听说他在家里养螃蟹。再以后情况就不是很清楚了。在成长的岁月里,我们有很多好朋友,好兄弟,有很好的基础,因为各种各样的原因,没有成为理想中的自己,可惜啊。
继续我的沉沦生活,日子实在难熬。那种看著别人为了前途努力拼搏,而自己只能做个看客,想努力,却使不上劲。在苦闷中,有一次我回到初中时的学校,躺在学校的大操场的草地上,望着天上的白云发呆,我的未来会怎样?高中实在难熬,要不要退学?幸运的是:当是正好还有一位初中时的同学在学校玩,这位同学当时考上了二中,好象在高考中考上了一个机电学校。就是他们那一届考上高中的同学全部去了二中,而以后考上高中的全部去了Y中。我把我的苦闷告诉了他,他说:不要怕,忍一忍,不就是一年吗?闭闭眼睛就过去了。现在放弃了,一切要从头再来。我听了他的话,心里默默的说:忍耐。回到Y中,在看不到未来的沉沦中默默忍耐着。
终于等到了高三学期结束了,大家拍毕业证书照片了。我没有像样衣服穿,就借了潘同学的衣服拍的毕业证书照片。咔嚓一声,我的高中生活就定格在那张满脸苦涩的照片上。
那年高考是要预考的,在预考中,我考了357分,其中数学十几分,选择题:猜的。
别人在高中三年都是很瘦的,我却长了一身肉,真他妈的丢人。我回学校拿我的高中毕业证书。在学校门口,遇见了教历史的C 老师,同班的X同学也在。C 老师伸出手,摸了摸我的肩膀,轻轻的用力捏了捏,镜片后面的眼睛眨了眨:小伙子,不错。接着又问X同学的高考情况如何。X 同学抬起头,一脸地幸福,满脸地自豪,大声回答:考了396分,被警校录取了。我是个失败者,我默默的,轻轻的离开了。
我怀里揣着那张轻飘飘的高中毕业证书,推着车,慢慢走过那条走了三年的小街,穿过小街两边的小店,台球馆,录像厅,电影院......
别了,我的高中,别了,让我又爱又恨的Y中
顺着三年前我和GH同学来的那条路,我独自一人慢慢的骑着自行车回家。