每日一学

每周复盘9——梳理

2019-03-31  本文已影响6人  一缕清风ss
每周复盘9——梳理

一、上周计划

带娃:音乐、春游、幼儿园、英语、画画、看展览

(小朋友生病,全部停止。)

输出:写三个故事、读书笔记、反思复盘

(加入写作高手,打磨第一稿,故事没写。反思,如果有新的计划个旧的计划冲突怎么办?

写作是目的,写故事,参加写作高手,都是为了此目的,所以,可以平衡下。

本周主要孩子生病,没去上学,没有早起,所以之后可以补上。)

输入:读一本书《态度》

运动:每天做瑜伽、跑步

(和小朋友床上做做,但自然运动不足,压力太大,有点焦躁。

反思,感觉给自己的任务太多,但实际也就是写晨读,点评,写故事,每天一个思考。问题在于没安排好,导致心浮气躁。

接下来考虑下一些提高目标管理,提高输入输出效率手段。

01目标管理

学习目标管理技巧

读《如何有效阅读一本书》等。

《如何阅读一本书》(阅读界的圣经)

《如何有效阅读一本书》

《高效能阅读》

《这样读书就够了》

《实用性阅读指南:把读到的知识转化成能力》

《洋葱阅读法》

02学习“一心多用”

之前总是在“一心一用”和“一心多用”之间纠结,但其实这只是先后顺序的问题。

比如你有两个愿望,但如果不能同时完成,那么就一个一个来。如果一天有很多件事,那么就按照四象限法,列表来做。

最影响效率的是纠结先做哪个,或者没有头绪,东一下一西一下。

总结,每天先列清单,画四象限,写反思。先梳理好自己。

二、重要反思

01 成为优秀员工

之前看到一个妈妈,下午四点下班,不耽误接孩子放学。问她如何做到这么早下班。答:“我和老板谈了条件,如果不能四点下班就不做了,老板答应了。”

关联点是,她底气十足地说:“生娃之前做了努力,争取有资格谈条件!”

反思自己,娃有了,却没有资格谈高薪,更不敢奢望谈“四点下班”的条件。

刚好,每日话题看到:如何成为高薪,靠谱的员工?

自我反思:

成为靠谱的员工,需要的条件有哪些?

超过大多数人的专业能力;

认真勤奋的态度;

高情商,高智商;

好的机遇。

很多人,这几条只虽然不能同时拥有,但如果努力,会渐渐拥有。那么距离高薪也不远了。

目前,除了认真勤奋,好像其他都有欠缺。下一个目标,培养专业能力,三倍努力给自带来好运气,勤能补拙提高情商智商。

02 不要进入权利对抗

小朋友要看电视,不给,哭闹,扔东西。让他捡起来,不愿意,继续哭闹。

突然想起《正面管教》上讲“不要和孩子权利对抗”,就是“赢了孩子”,而不是“赢得孩子”。

于是,我尝试当下批评,抱着他。五分钟后,他安静下来,起身自己把扔掉的东西捡了起来。

《游戏力》上讲:和孩子建立联结,才是有效的亲子沟通。你可用幽默的方法化解冲突。无论哪种,只要先和孩子联结,才有合作。

03 压力下的焦躁

坐下来写字,感觉有好多事要做,准备说话。然而心急火燎的我马上愤怒了,理由是,明明看到我正在专注,还过来捣乱。结果自然是不欢而散。

十分钟后发现,自己实在太浮躁了,这点小事都能被点燃。

浮躁的背后,是计划没有完成的压力,计划没完成的原因,是留白不足,突发状况,效率不足,没有梳理。

所以,下周每天要反思,列清单,做到心中有数。且,不要再增加任务了!

04接地气

不接地气的思想家

01概念,不接地气就是说,还没开始做一件事前,就给自己设置很多条条框框的障碍。为什么要做,为什么这样做,为什么不能立刻去做等等,不想清楚来龙去脉,就没有做的动力。

02反思,的确,自己也是那个不接地气的思想家。做事情前想太多,甚至还没开始就给自己制定一个高标准。结果是这标准很可能达不到,因为不合理。

03改善,有些事可以不用考虑那么多,“大处着眼,小处着手”。有个大概目标,就着手尝试下,慢慢深入去做。在做好一次后定标准,谈感想更有意义。

三、三月总结

自我

01参加写作营,获得第二名,加入晨读写作,加入点评,今后可以更系统写作。

02完成每周一篇读书感悟,和每周反思,每日话题。

03“妈咪打怪帮”发7个故事。

家庭

04帮助小朋友顺利适应幼儿园。

05约朋友一起出去玩。

06带娃去了海族馆。

不足

07写普通人故事能力不足,不懂取舍,不能聚焦,主题不明确,挖掘故事不足,升华不够。

需要多输入,体会,练习

总结,个人成长太多,孩子陪伴精力不足。

需要调整节奏,重点带娃。

四、四月计划

001每周必做

01每日亲子阅读,户外运动

02一篇晨读

03每日点评

04每日反思

05每日一思

06写故事

002重要事

01幼儿园落实

02带娃春游,旅游,约人

03提高目标管理和实施能力:复盘进化主题营,整理方法论。

04去上海少儿图书馆

05整理石峰之前发的中医文

06复盘写作特训,特别是人物故事(第一周)

07输入:《态度》、《看见》、十点人物、史记等)

五、总结

写晨读为更高效的输入,输入为更好地输出,输出为写好文章,为写好故事。写故事,为“以人为镜”“以史为鉴”。

总结:读书,为了更好地生活。

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