让思想点亮文章——读《中国少年文学》

每一个点滴的感悟，都可以写成小说，例如《草籽心》。作者虚构了一个老太太，贯穿了自己养狗的经历。狗狗的死亡，由老太太的话，让作者懂得任何生物都要回归大地，最终长出一片草来，以另一种方式呈现。每个人都要怀有一棵“草籽心”，这是一种多么放达的心态。正是这样的思想，让整篇文章都亮起来。

《樱花日记本》写一个中学生的烦恼，事情很小，却折射了学生与学生相处之间普遍存在的种种矛盾。深入一线的教师完全可以捕捉到更多类似的小事情。诗意的标题，安置上美丽的场景，深度细腻的心理、语言、动作描写，要写得美好，带给人快乐和启迪。《樱花日记本》恰如其分地写出了孩子的内心世界。孩子之间闹矛盾，其实心里还是想着对方的，最终会放下小性子小过节，变得开怀大度主动和好。文章的思想性决定了文章的高度、厚度。

最喜欢的文章还是《土的土豆》，写了土豆的种种美好。语言清新自然脱俗，意蕴丰富有深意。尤其记得一句话，大意是，你以为那些看似是果实的，却最终没有长成果实，而那些本以为不是果实的，却最终长成了果实。

土豆会开出美丽的花，也会结种子，但那却不是真正的果实，甚至不能作为种子来使用。而那些看似不是种子的根茎却长成了果实，并且成为繁衍生息的种子。

这是多么有思想深度的文章啊！引人深思。它让整篇文章都亮起来。

以上文章均出自《中国校园文学》，这是一本适合中学生阅读的好书。

记笔记要及时，都读过十多天了！现在又想起了那几篇文，所剩下来的印象只有上面这一点文字了！

最后的总结是，写文章要先有思想的核，其实也不妨说是立意，立意的高度，决定了文章的深度，决定了它的可读性。

我在想，我是不是每天坚持写一点，哪怕三百字呢？感觉好久不写，文笔变得差了！都不会表达了！