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这是我喜欢的数字，因为，对于理科生的我，总是把数字赋予了它的特定含义。2代表永恒的爱，6代表顺利，26在一起代表着，愿你有爱并且顺利着。

“0”也是我喜欢的数字，零虽然是无，虽然是空，试想，只有“空杯心态”的人才能学会静下心来“虚心学习”，只有“心无杂念”的人才能“精心修习”，只有敢于“放下一切”的人才能豪气干爽地“从头再来”……“0”可谓与出生、阳光、崛起……紧密相连，代表着朝气蓬勃发展的内涵，岂不是美好的？

无论啥数字，都是由最基础的十个个位数组成的，他们是0123456789。

大道至简。

从此，努力过更简单的生活。

至简的生活，纯良的情怀，真诚的红心，积极的态度，爱自己多一分，是我追求的状态，希望于己有利，于他人也有利。

只有学会爱自己多一分的人，才能有能力去爱别人，否则害己不利人。

我记起学校一个学生的事情来。这个男学生的父亲有了外遇，于是他的父母离婚，母亲带着他生活。我们不去谴责这个父亲婚内不忠，以及离婚事件中舍弃孩子的行为，毕竟不带孩子一身轻，情人更喜欢，以后他生活更轻松自在，这就是他的招牌，大家都习惯了。

母亲给儿子足够的零花钱，也给孩子做一日三餐，只是对儿子学习和生活上的一切不闻不问。即使，孩子逃课，也不以为然。男孩子，父亲都不管，作为母亲的她以为，她又为何要管？毕竟，她也有了自己新的爱人了，管孩子是劳心费力的事情，可能还会引起对方的不悦，所以，散养。

班主任看着聪明的孩子成绩由中等将至倒数一、二、三，实在是心疼。于是，给他分配了帮扶一对一的好学生。我孩曾经与此同学组成帮扶一对一小组。当时，我孩不仅帮助这个男同学检查作业，男学生不上学，我还要受我孩子的委托给这位男同学的家长打电话。开始两周，这男同学各方面有明显进步，我和孩子以及班主任都很高兴，助人为乐嘛。很快，这个男同学又开始不认真做作业，以及频繁的逃课，更有甚至一天都不来上学。班主任给家长打电话打电话不接，于是让我打电话和帮忙家访看看什么情况。我和孩子，倾尽全力给予力所能及的帮助。结果，弄得一肚子憋屈和他们对我们的不理不睬，甚至是不屑。于是，我对班主任说，“我能力有限，自顾不暇，实在帮不了他，请另找高明的家长吧。”于是，班主任终于放过了我和孩子。我内心，一直感觉自己遇到难处就退，感觉对不起这个男同学。

三年以后，孩子的同学们聚会，碰巧那位男同学也去了。这位男同学留着时尚的发型，精神气儿爽，对着满桌子其他同学以无比自豪的高声大气阐述，当年老师以及那些曾经试图帮助他们的同学和家长是多么愚蠢，他说：“我不想去上学了，我的自由，瞧，现在我不是好好的吗？班主任，家长天天打电话。我都不屑于接，实在是影响我逃学的兴致。”同学们哑然一笑而过。而他，无比陶醉，仿佛在发表获奖感言，一遍又一遍讲述着人生最高光的事情是如何来到了自己的身边。

后来，不止一位家长和同学们提起那个男同学，也只能摇摇头。终于，这个男同学活在了自由自在，自以为是的、纯良的，属于自己的精神世界的王国里，再没有人去惊扰他的美梦，不亦乐乎。外人，只有羡慕和恭喜的份儿了。

突然，我庆幸，当时有点“内疚”的心实在是多此一举，没事找不痛快啊。现在，我豁然开朗了，一身轻松。

原来，放过自己，不要对别人那么全力以赴，也挺好的。因为，真相，我们往往很久、很久以后才知道，谁知道付出的值不值得呢？再说了，付出的，就如泼出去的水，值不值得本不值得再多思考，否则，付出的一切便也贬值了。

所以，至简，我想说，先爱自己比爱别人多一分吧。

知易行难，没关系，每天提醒自己一遍，一步步、一点一滴去做吧，积少成多，水滴水穿，一定可以的。

祝大家有爱，都顺利，在这个美好的日子里。

今天，晴间多云，温度23-31℃，微风，空气优。盛夏这天气，没的说，宜人。

河南秦淮河畔的水稻 河南秦淮河畔的花生苗 小叶紫薇（紫色） 小叶紫薇（粉色）