需要钻研精神

很惭愧，同事找我聊一年级语文教学的时候，问我：一年级语文是否也如其他年级的一样，有单元主题？我竟无从回答。

多年来的语文教学工作，我就像是人们剥竹笋似的，剥一片裹在外面的皮露一点嫩竹笋，毫无计划，亦无章法，随心所欲，率性而为。

之前有同事曾当面批评我：做事没有整体规划。当时心里虽是赞同的，又有点不服气。从事小学语文教学工作28年了，所谓的经验自然是积累了一些，但都不成体系。

下午在办公室里，没课的时候我就赶紧翻看教学参考书，从发现即使是一年级，课文教学刚刚起步，也是有主题的：“想象”“儿童生活”“自然”，每个单元的课文编排，都是有着比较紧密的联系的。

我需要沉下心来，好好研读教参、教材和课程标准，让自己能适应现阶段的课堂教学，不至于被人一问，就只能苦笑。