表内除法

长汀县042邱甜甜

【教学目标】

1、使学生明确用7、8的乘法口诀求商的算理；

2、除不会用7、8的乘法口诀求商，能算出除法算式的得数。

【教学工具】

多媒体课件、洋葱小微课

【教学过程】

一、引入课题

        六一儿童节刚过去，我们来看看在老师的指导下，教室被装扮成什么样了吧？

        问题：

        1、仔细观察，你发现这些准备工作中，有哪些是与数学相关的？

        2、我们一起用手中的小棒来摆一摆。

二、进入教学

        1、观察一下发现共有56个气球，要挂好几行，而且每行的气球数量还要是一样的，以该怎么来挂呢？试着写一写式子。

        （1）板书：7×8=56

                    56÷（8）＝（      ）

                  怎样计算？表示什么意思？

                  板书商是七。

        （2）如果是挂7行呢？平均每行几面？请列出算式。该用哪个乘法口诀？

        2、完成做一做

        （1）出示7×4乘法口诀

        启发学生想一想，写出两道。 

      （2）分组讨论，想一想商是几，用哪句口诀，怎样想的？

        3、出示剩余题目，学生独立计算，再交流讨论。

三、练习巩固

四、课堂小结