有效演讲艺术课后二阶段总结

2018-01-04  本文已影响0人  鲁小小班

我于2017年4月在连云港徐圩新区参加了由方洋管理学院组织、王坤老师主讲的《有效演讲艺术》课程,参加完之后,我从2017年9月18日开始第二阶段演讲训练打卡,中间中断过两次,从12月1日开始现已连续打卡30天,中间无间断,我有如下体会:

经过近三个月的坚持,终于完成了第二阶段的任务,但是由于缺少准确的判断标准,所以,本着对自己负责人的态度,第二阶段的任务完成的质量还需要不断提升。

演讲训练虽然已坚持了约5个月,但是每天阅读的习惯仍未养成,还需要时刻敦促自己,时刻鼓励、提醒自己今天的任务完成没有。仍需要不停地回顾自己练习演讲的目的是什么,仍需要重新翻阅一下初衷,找到动力才好坚持下去。这类似于人一直在低头走路,也需要不时地仰望星空,以避免走歧路,也有利于不断地激发自己的热情,不断地告诉自己为何要出发,要去向何处。

相对于第一阶段,第二阶段中每天阅读的词语的清晰度逐步提高,阅读的速度也要明显快很多,但也存在着其他一些问题。随着快速地阅读,明显感觉还没有读懂文字的具体意思,词语就从嘴里面溜出来了,脑子的反应速度相对与嘴巴要慢一拍,到目前为止还是这个感受,这个可能每个人的感触不同,我是属于脑子反应比较慢的人。第二个感受是随着快速读完一段文字之后,会觉得似乎有些地方读错了,而自己却发觉不了,会产生一种把错的当成是正确的意识,这一点应该按照老师建议的那样,去录音,然后进行对比检查,这样才能够更容易的发现问题。归根结底,还是有懒惰的思想,还是未能够克服内心另一个散漫的自己,要求自己真的好难啊,所以成功的人首先都是在于严格要求自己。

第二阶段已经结束,第三阶段需要不断再努力,加油,给自己打气!

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