日志1

2017-10-14  本文已影响0人  panpanyang

今天是周六,早上8点左右到11点半都有课,而且离家都挺远。十一假期发烧后她身体一直没怎么恢复,一早起床给她做了点菜粥,没胃口也得吃点啊,真怕身体跨了。

      初中是个新环境,虽说是国际学校,但一个月下来女儿发现和期待中不同,做什么事都不怎么积极。特别是尝试住宿后,窜了个宿舍被通报批评后,孩子有消极及不自信的情绪。很担忧,借生病的时机申请了走读,想着每天可以沟通。但孩子好像有了好多心事,每天和我说的都是学校开心的事,真正不好的事她更愿意说给同学听,怕我们不理解怕我们怪罪。该怎样走进孩子的内心呢?

    感赏女儿主动要求参加英语演讲比赛,认真准备了稿子。

  感赏班主任关心女儿身体,偷偷安排和女儿吃饭的同学监督她吃。

    感赏遇到晨读群,让我有了成长学习的机会。

    感赏妈妈打电话来,给女儿炖了鱼汤补身体。

    感赏自己意识到自身的不足,想要学习与进步。

    投射女儿待会走出比赛现场有平和愉悦的心情。

  投射给女儿剪头发剪得美美哒。

  投射出门的家人今天平安到家。

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