点评也出彩(84)“你觉得呢？”一问四得

@丁泽亭|007-9402|班长https://www.jianshu.com/p/2b0b1b0ad8b5?utm_campaign=haruki&utm_content=note&utm_medium=reader_share&utm_source=weixin&from=groupmessage

“你觉得呢？”魅力无穷！

感谢班长给我分享了一个非常好的提问方式，那就是谦虚的提问，它可以很好地培养我们的领导力。

而“你觉得呢？”就是这样的提问的问题！

这四个字有什么用呢？

作为领导，去动员群众解决难题，用这4个字可以起到意想不到的效果。

为什么呢？

因为这样的提问——

不仅可以让对方在思想上有启发，能够让对方主动的进行思考；

并且也能够让对方在情感上有激励，是属于提供正能量的一种提问方式；

并且能够让我们和对方的关系有促进，更加地融洽；

而最实用的是，通过这样的一个提问能够让对方积极地行动起来。

这样一看，这样的提问真是一问四得，自然就魅力无穷！

你觉得呢？

我觉得必须学以致用！

在以后的教学过程中，尤其是想要引导学生进行思考，并且主动的进行一些行动的时候，我们可以常常用。一句“你觉得呢？”让学生走上积极主动思考并且行动起来去解决相关的问题的路上。

真的有用吗？

比如今天，我在发现了一个孩子上课的时候，盯着走廊开小差。怎么办？在课堂上，我并没有进行批评，只是提问题的方式提醒一下孩子。但是在课余时，我就把他喊到面前，询问当时听课的情况。

当让他承认了自己在看着走廊开小差后，“你觉得这个习惯怎么样呢？”这一问让他自己发现这是一个不良的习惯。再用一问“你觉得接下去呢？”让他自己思考就没有再多说。

在下午的一节课上，我就注意到这一个孩子整个一堂课，就比较积极认真，没有再出现开小差的情况。

而另外一名学生基础比较差。在学习上没有自己的目标。但是他和班里的一个基础比较好，有希望上高中的孩子是好朋友。今天我利用课余的时间，和他谈了几句:“我们每个人都有自己的目标，你也一样吧！现在，你的好朋友因为家庭的原因，最近成绩显得忽上忽下，在这种时候，作为好朋友的你，你觉得应该怎么做呢？”于是在接下去的那一堂课上，我就发现那孩子一反常态，认真听讲了大概半节课。

虽然不知道，明天的课上他会怎么样？但刚才的一点点进步，就说明这个孩子在我的一问下有了自己的思考，并且付出了自己的努力。

小试牛刀就有收效！

你觉得呢？