#一天一本书#《绘本123,用五感玩出宝宝的英语好感度》

2017-04-18  本文已影响0人  布巴卡卡

喜欢英语比学会多少英语更重要!

总论

*亲子阅读可以加强安全感
*给予大量养分(持久的时间+大量感官的刺激)
*目的是建立孩子英文阅读的兴趣和动机

选绘本原则

*高重复性
*字大句短入手
*英文程度非关键
*循序渐进
*培養好感度才是一輩子的事情哦

绘本与阅读方法:
绘本书单和具体阅读操作办法不详细介绍,总体原则总结为:1.不一定全英文,关键是说故事的热情;2.所谓的读绘本,根本不是读!是用所有脑细胞(生命)开发准备一堂英语课!

(核心精神)举例说明1:《好饿的毛毛虫》开发出“身体”、“美工”“饮食”“声音”“数学”等不同类型的游戏。共读tip1:带孩子认识毛毛虫;2:用插画延伸自己的故事(书上有小圆球,问孩子们是什么,像什么等等)。游戏:1.用床单将孩子卷起,让孩子学毛毛虫蠕动;2.做穿洞卡片;3.手印蝴蝶;4.星期加减法;5.自己做水果沙拉。

举例说明2:《Pete the cat:I love my white shoes》共读tips:1结合故事里会唱的小猫,唱出绘本;2.用脸部表情表达感叹。游戏:1.戏剧扮演,铺好报纸放好颜料,让孩子脚踩颜料盘在报纸上印出彩色脚印(太酷了!孩子们想想都开心)2.根据书中所描述的穿什么颜色做什么动作,引申到每天穿衣服时可以学着做。
(明明就是课程开发好么……)

最后吴老师的忠言最重要:


*不要把自己当老师,享受亲子共读的乐趣很重要
*不要只是重复播送,陪伴引导很重要
*不要只买大量绘本,聆听的“质”很重要

*不要只是训练孩子阅读,兴趣培养很重要
*不要让孩子只是被动接受,阅读聆听的态度很重要
*不要只是三分钟热度,坚持与续航力才是关键

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