成功早教的四个黄金法则

我是堂堂妈妈，大学时学习教育专业，毕业后一直从事教育工作。堂堂从小就对读书这件事情特别感兴趣，每当他哭闹不止的时候，拿出一本书专心致志地读给他听，小家伙便安静下来，听爸爸妈妈读书；每当童谣、儿歌、钢琴曲响起时，他便放下手中的玩具，要么瞪大眼睛静静聆听，要么手舞足蹈、跳一段自创的有模有样“舞蹈”。

堂堂现在不足2周岁，通过爸妈潜移默化的教育，他已经可以用他奶声奶气的语言背诵数十首唐诗、童谣，能认识近百种水果、蔬菜、动植物、交通工具的图片，语言沟通能力很强，能够准备表达自己要吃、想玩等意思。他一本正经地背诵诗歌的样子，可爱又有趣，让全家人不由自主地一起为他鼓掌。笔者总结了孩子教育的四个黄金法则，现分享如下。

1.教育孩子要选择恰当的时机

孩子并不像大人想象那么简单，他们有自己的想法和思路，因此选择恰当的教育时机，能够起到事半功倍的效果。反之，在不合适的时机对孩子进行强行教育，则会造成孩子过早厌烦读书的后果，甚至给孩子留下严重的心理阴影。

从堂堂出生开始，我们就把他当成一个有独立人格、有思想的“小大人”。从他一个月左右开始，我们就开始利用黑白卡片，一边展示卡片，一边大声说出卡片的内容，来刺激他的大脑，增加他对词汇的初步认知。当然，这一切都是在孩子吃饱喝足，心情愉悦，想跟家长互动的时候进行的。

在孩子很小的时候，家长要从穿衣吃饭上悉心照顾孩子。只有照顾好了，孩子不生病、开心、吃饱，才能跟家长进行高质量的互动。我们喜欢在孩子小时候，睡前给他哼唱儿歌，玩一些互动的小游戏。边唱儿歌时，边有节奏地轻拍孩子的身体，这样能给孩子增加一些节奏感。

2.教育孩子要有足够的耐心 

教育孩子时候，家长要拿出十分的耐心，全身心地投入到与孩子之间的互动中去。耐心能够化解孩子心中对家长教育的抵触，耐心能够给孩子树立做事情有头有尾、雷厉风行的榜样， 耐心能够给孩子的教育打下坚实的基础。

耐心有多重要呢？有一次堂堂和我两个人在家，我去给他倒水喝的功夫，他尿在客厅的地板上，并且用小双玩起那摊“水”来了。当我转身看到他的时候，他的双手湿漉漉的，他用无辜的眼神看着我，似乎意识到自己做错了什么。我立马火冒三丈，大声责怪他，你为什么要这样？

对一个不足两岁的孩子，他在我的大声呵斥下，表情由晴转阴，泪水在眼眶里打转，小嘴已经嘟起来了。我立即意识到自己的做法不对，已经吓到了堂堂。我马上轻声的安慰他："堂堂我们去洗手，好吗？”。随后我带着他在小盆里认真地洗手，洗完以后，我蹲下来对他说：“宝宝，尿尿要去卫生间的。不小心尿了，不要去踩，更不要用手去玩，手会脏的，肚肚会痛的。”从那以后他再也没有类似的行为了。堂堂在外面看到别的孩子蹲下来尿尿，他便很认真的说：“尿尿要去卫生间”。这就是教育，你用耐心教会了孩子，呵护了他的自尊心。

3.教育孩子要以兴趣为导向

兴趣是最好的老师。孩子对这个世界的一切似乎都充满了好奇心，他们喜欢看看这个，摸摸那个。一块小石头，一片小树叶都是孩子的宝贝。在他们的世界里，并没有成人物质的价值观，判断事物是否有价值，不是以有无用处、是否值钱为标准，而是以兴趣为主导。这个东西是什么？为什么会这样？这些都是孩子对一个新出现的物品，哪怕是一片树叶，都会问的问题。

当然，孩子也有自己的兴趣，有的孩子喜欢画画，有的喜欢听歌，有的喜欢跳舞。家长要学会用孩子的兴趣去引导他们的教育。堂堂有段时间不喜欢吃饭，但是特别喜欢拿着彩笔，在白纸上自由的画画写写。我们让他一边画画一边吃饭，这样饭很快吃完，他也很开心。孩子做很多事情的时候，并没有我们大人眼中的很多规矩，他们眼中喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，你可以用他们感兴趣的事，引导他们做另一件事情。

4.教育孩子要学会把握孩子的心理

著名的教育家陈鹤琴说过：“家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当。若不明儿童的心理而妄施以教育，那教育必定没有成效可言的。”他还说孩子的心理特点是喜欢游戏的、喜欢模仿的。

堂堂在一岁半的时候，我试图教他背诵唐诗《悯农》，但我发现我说几个字，他并不跟着学。我便一遍又一遍的有感情的朗诵《悯农》，开始的时候他在一边玩着玩具，一边听着，也不太用心。这样子大概过了几天，看他也不愿意开口。我便不再念了，觉得是不是他还小，听不懂我在说什么。

但让我没想到的是，有一天，他在吃完饭，玩的时候，嘟嘟囔囔的在念叨“粒粒皆辛苦”。我欣喜若狂，原来我的朗诵他一直在听，在十几天后的今天终于反馈给我了。接下来，我便用“儿歌朗诵唐诗”、“舞蹈表演唐诗”(我自创的，因为他喜欢跳舞)等方式给他念唐诗，目的是让他感受到唐诗的朗朗上口、有趣好玩。慢慢的他记住将近十首唐诗，能够一字不差地背诵。后来我又教他三字经、弟子规、童谣，他也能够背诵不少片段。孩子们天生喜欢游戏和模仿，抓住这些心理，学习更多有趣的词句。

5.总结

不少家长，在孩子出生前常常看很多早教书籍，但是拿书本知识在自家宝宝身上运用时，一旦遭遇到困难，就会说我家宝宝并不适合早教，便轻言放弃了。如同没有教不会的学生、只有教不好的老师一样，没有不适应早教的孩子，只有不会早教的家长。

作为新晋父母，早教方面我们都是新手，正因为如此，我们更需要学习早教所蕴含的方方面面的知识，保持有足够的耐心，挑选恰当的时机，把握孩子的心理，以孩子的兴趣为导向不断探索适合自家孩子的早教方法，为放飞孩子未来的梦想打下坚实的基础。