《超级行动课》第2课作业–––杜丽鑫

《超级行动课》第2课作业是运用课上所学方法来拆解自己已有的和想获得的技能。这个后面再说，我先说一下我这堂课的收获。

《超级行动课》第2课作业–––杜丽鑫

这堂课明月老师提出一个概念，知识留存率。如上图所示。请你仔细观察上图，回忆你过往学习过的课程，你处于学习金字塔的哪一层呢？被动学习还是主动学习？你的知识留存率是多少？想必你心中已有了答案。

我看了上图，然后想想自己，细思极恐。我发现我属于学习金字塔听讲这一层，知识留存率仅有5%。这意味着我过往所报课程不仅付出了时间，金钱，而且我只是听讲了几遍之后什么都没有留下。并且是三分钟热度。学过之后也不总结，也不践行。最后陷入不断的的报新的课程的恶性循环当中。空有一颗改变自己的心，却把精力用不到点上。

还好，让我遇到了《超级行动课》，一切都还来的及。我要变被动学习为主动学习，学过的知识要及时复盘，认真践行，分享输出。学习金字塔底层:教会别人，立即应用。让我更加理解笑来老师的那句话:教是最好的学！

我总结自己好像没有什么过硬的技能，过去的二十多年日子平淡的很。但是认真思考后我想要获得以下技能:

写作=阅读+见识+逻辑思考+分享输出

英语=词汇+英文阅读+模仿发音+天天用英语

精通财报=英语+公司财务报表+独立判断

1.写作:  可以锻炼我的思维，并且学到的东西能够通过写作的方式整理输出，加大知识留存率。写作也可以变现。

2.英语:  阅读，投资，教育孩子，出国旅游等很多方面都会用到英语。而且会英语也意味着自由。

3.精读财报:年前有买入一些阿里巴巴股票，几个月过去了，让我尝到了“睡后收入”的甜头。而且越来越意识到投资的重要性，选择大于努力，希望自己能够站在资本之后。生活不在为金钱所牵绊，人生才有更多的可能。所以要学习投资知识，最近在看林明樟老师的书《用生活常识就能看懂财务报表》。做价值投资，就从读财报开始吧。