绘本讲师训练营[23期] 阅读原创 7/21《123到动物园》

22005 胡亚平（米亚姐姐）讲故事

准备连续介绍四本艾瑞.卡尔的作品，昨天《棕色的熊》是一本，今天这是第二本！

这本书到我们家有一段时间了，但因为我们一直没发现她的价值而搁置在书架上落了一层薄薄的灰尘。上完绘本讲师的课后，好好清理了一次家里的书，发现这几本书居然和《棕色的熊》是同一个作者，不禁有点惊喜！

重新翻出来，马上就给宝宝讲了一遍，常规讲法：

认识动物名

数数字

猜猜下一节车厢会是哪个小动物

动物的颜色

每个车厢除了这种动物，还看到了什么

……

宝宝挺喜欢的，接着要求爸爸也讲了一遍！

我在旁边观察并认真研究了一下，这本书还可以怎么讲呢？这本书作者藏了很多“小钻石”在里面，需要我们去发现，然后跟孩子一起挖出来，变成孩子的珠宝。

第一个发现：

书上几乎没有故事情节和描述，只有报数，那么，我们是否可以给这列小火车 一个故事情节呢，和孩子一起，编个故事？不错！

第二个发现：

每节车厢都会出现一只小老鼠，他是在干嘛呢？我们是不是可以赋予他一个使命，或是给他一个角色？

第三个发现：

动物们在车上的状态是怎样的，需要我们怎么去照顾它们，我们一起来做吧

……

精进了之后，重新跟宝宝互动了一次，她全程兴奋不已！下次可以再精进，让这本书成为一个故事串烧的小竹签，串起一个个美妙的小故事！