NVC.67向孩子传达无条件的爱与尊重

我记得布雷德三岁的时候，有一次，我在想，我是否将一种无条件的爱传达给了他以及我的其他孩子。正当我在思考这个问题时，布雷特朝我走来。他走进客厅，我问：“布雷特，爸爸为什么爱你呢？”他看着我立即说：”因为现在我把我的便盆放在厕所里了？“听到他的回答，我很伤心，因为太显而易见了。他怎么可能有别的想法呢？孩子做了和没做我想要他们做的事时，我的反应多么不同。

于是我对他说：”呃，我确实喜欢你那么做，但这不是我爱你的原因。”然后他说：“那，是因为我不再把食物扔地上了吗？”他指的是前天晚上他把食物扔在地上时我们之间发生的一个小争执。我说：“好吧，我的确很喜欢你把食物放在盘子里，但在这不是我爱你的原因。”

这时，他严肃起来，看着我，问：“那么爸爸，你为什么爱我？”现在我想，我怎么会跟一个三岁的孩子谈论“无条件的爱”这样抽象的话题呢？你会跟他这样年纪的小孩解释呢？我脱口而出：“好吧，我爱你，只是因为你是你。”话一出口我就觉得：这真是陈词滥调，又含糊不清。“但是他竟然听懂了。他听懂了我的意思，我从他脸上看到了这一点。

他高兴起来，看着我说：”哦，你爱我只是因为我是我，爸爸。你爱我只是因为我是我。“接下来的两天里，他几乎每十分钟就跑过来一次，拉着我，仰起头说：”你爱我只是因为我是我，爸爸。你爱我只是因为我是我。“

要传达无条件的爱与尊重，以及对他人的接纳，并不是说我们得喜欢他们做的事，得纵容他们而放弃自己的需要或价值观。它要求是，当人们没有做我们请求的事时，我们同样尊重他们。通过换位思考，通过慢慢理解他们为什么不做我们想要的事，表现出这种尊重，然后我们可以计划如何影响他们，让他们愿意做我们请求他们做的事。在某些情况下，当人们的行为方式严肃而又威胁我们的需要或安全，而我们又缺乏沟通的时间或能力时，我们甚至可能会使用强制力。而无条件的爱要求不管人们的行为方式如何，他们都相信会从我们这里得到某种理解。