亲子记 | 是赢了他，还是赢得他？
昨天发了一篇回顾简书码字的文章，妹子看了说我心情很好。其实，码字时被虐了千百遍。
看了标题，你可能就猜到了。我承认，我还是搞不定；我坦白，我还是做不好。
早上起床后就继续看《正面管教》，看到“赢了他，还是赢得他”时，瞬间被击中。
面对三年级的小朋友，赢了他没问题，但能否赢得他，尤其是能否长期赢得他，说实话，心里没底儿。
糟心的作业
小朋友的周末作业，突出的问题是磨蹭。于是周五晚上，我一边码字，一边以计时来督促他提高效率。结果是两张试卷，70分钟左右完成，我按照约定给他玩了游戏。
但是，but，昨天下午检查作业时，数学试卷错了好多，按照100分的卷面，他最多能得70多分。哎呦，我的心脏啊~
但是，but，我没有立即发作，我现在修养好多了。小朋友看到这个结果，也很难受，所以我就心平气和地让他订正，不会的还耐心地跟他讲。
但其实我知道，讲题目的过程中，我的态度和语气已经变形。尤其是最后的5道应用题，他竟然错了4道。跟他一起订正时，让他把答案写得规范一些，算出结果后要写“答”，题目怎么问就怎么答，不能只写个数字。
但是，but，他不愿意，说什么平时都这样写，老师都没说什么。顿时，我忍不住了。让他找出课本，看看书上怎么写的。训斥他时，他还顶嘴，于是就让他站阳台反思去了。
订正过程中，小朋友流了很多眼泪。他妈妈也很生气，严词厉色自然少不了。
始终存在的分歧
作为老师，小朋友的妈妈，对学习成绩有着持久的忧虑，担心他一步跟不上，步步跟不上；没了自信，成了老师眼中的差生。所以，最近两年，总想着报各种班，或者增加练习题。
但是，作为父亲的我，始终持不同意见。成绩固然重要，但还有比成绩更重要的东西，比如好奇心、动手能力、阅读能力、自省能力，等等。
两人之间的分歧，往往在小朋友考试不好或者作业不认真时爆发出来。这不，早饭后，午饭时，两人又有交锋。
最关键的是，我说服不了她，她也说服不了我。但这样撕裂着，既影响家庭和谐，更影响对小朋友的态度。
到底该怎么办
按照《正面管教》的理念，父母对子女的态度，除了惩罚和娇纵外，还有第三条道路：
和善而坚定
大概7月份，从得到听书栏目中知道这本书，当时就很认可这个理念，然后到亚马逊去搜，竟然有一整套。于是，全买了回来。
《正面管教》套装书
买回来后，看了部分，就因为各种事情而放下。不得不承认，这几年陷入恶性循环，买的多，看得少，实际运用的就更少了。再次说明：
知道 ≠ 学到 ≠ 做到
所有的学习，没有持续的练习与反馈，最终都是无效的。
买而不读，读而不深，进而不用，就是典型的“懂得那么多道理，却依然过不好这一生”的典型状态吧。
好了，回到“怎么办”的话题。自己先学起来，然后跟家属达成一致，一起“和善而坚定”面对小朋友，面对生活，面对自己。
通过初步的阅读，感觉至少有这样几个方面需要注意：
01 管好自己的言行，尤其要注意自己的情绪。
人在负面情绪或情绪失控的状态下，理性大脑是死机的，自己表达出来的是情绪，对方感知的也是情绪。情绪对情绪，无助于问题的解决，反而会恶化彼此的关系。
就像昨天面对小朋友的作业，刚开始还能控制情绪，后来就不行了。虽然小朋友后来也认错了，但那只代表“我赢了他”，至于他是否认识到认真的重要性，以及如何认真，那就不一定了。所以，让他站在阳台反省，从后来的交流看，他并没有什么实际收获。
02 学习一些技巧，学会引导小朋友感知自己的情绪，理解自己的责任。
理念很重要，但没有方法和技巧支撑，理念就无法落地。《正面管教》指出，除了觉察自己，还要觉察对方，学习使用“启发式”提问、“我注意到”句型、反射式倾听等，觉察和引导对方的情绪。
在此基础，通过召开家庭会议等形式，大家一起讨论制定规则，明确各自的权利、义务、责任，然后坚定执行，并在反馈中逐步提高。在共同的规则下行动，用结果来反馈和提高。
03 一起探讨，尤其是把问题作为学习的良机，找出更好的解决办法。
无论成人还是小孩，都会在学习、成长中遇到各种问题。遇到问题是常态，关键是如何面对，如何解决。对小朋友身上出现的问题，家长通常会指责，惩罚，甚至羞辱，比如贴负面标签。
你真是懒！你真是马虎！真是不爱干净！
面对指责，尤其是羞辱，小朋友通常的反应是辩解、抵触、愤恨，甚至是反叛（成年人也会这样）。这又会激起新一轮的指责。这难道是我们希望的结果么？
正确的做法，是直面问题，平静地表达感受，把问题作为学习的机会，认真分析问题，帮他找出解决或改善问题的办法。
最最重要的是，在面对小朋友出现问题时，要始终提醒自己，
我们的反应（言行），能够直接体现出对他的爱么？
这几乎是个终极性的问题。那些轻易结束生命的青少年，通常都是既感受不到父母的爱，也感受不到学校和社会的温暖，于是觉得自己活成了累赘，甚至是耻辱。
千万别沾沾自喜地觉得“赢了他”，那是一条通向深渊的邪路。
勇于改变自己，用智慧和方法“赢得他”，与他一起成长，才是通向幸福彼岸的正道。
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