做一个有思维的芦苇

为什么参加30天高效写作营

我跟弘丹老师结缘，源自于我们学校的老师。在她的指引下，去年我参加了弘丹老师的21天爱上写作营，在那21天里清晨写作，慢慢养成写作的习惯，也写出了一些文章，有幸的是几篇文章也在市里获得了奖。

慢慢地，我不满足自嗨式写作，思考能不能从养成写作习惯到用思维写作呢？同样，学校指引我参加写作营的老师，看到我的困惑后，让我加入拆解稿写作营。在她的鼓励下，我鼓起勇气参与。我希望我加入30天高效写作营后，能收获这些:

1.熟悉拆解稿，并获得写拆解高的技能。拆解稿能用几个主题来提炼一本书，帮助我记录看过的书籍，特别是带有理论性的书籍，有时候我很难把握它的重点，无法用思维导图勾画出自己阅读后的想法。那么参加写作营后，我即将收获一堆有经验的学姐和学长，在他们的带领下，我想入门不会难。

2.锻炼思维力，做一个理性的读书人。在书籍喷薄的时代，我们入目是碎片化阅读或各式各样的书籍，如何在书海中，快速汲取自己所需的营养呢？我想是需要思维的，需要理性的。那么在写作营中上思维训练中，我将会获得思维锻炼。

最后，我们来自不同的地方，却因弘丹老师结缘，因写作会面，我觉得很幸运，期待30天后的自己。