《细讲弟子规》第六讲

今天又重拾蔡老师讲的弟子规，继续复讲和感悟。

第六讲的题目是《人生成功和幸福的根本在哪儿》，内容是对《弟子规》总序的阐释，我读到第一段时，内心很不解，题目是说幸福的根本是什么？答案竟在总序中？带着这样的不解跟随蔡老师寻找答案……

“首孝悌”，一个首字说出了做人的根本在哪里，在“孝”和“悌”，尊敬长辈，友爱兄弟。“悌”字包含这一个重要的态度是恭敬之心，对长者的恭敬，一个人的道德，学问都是从孝跟敬当中不断提升，不断流露，做到了“孝”和“悌”，才可以齐家，治国，平天下。所谓大道至简正如此。周朝是史上最悠久的朝代，凭的就是“孝”和“悌”。孔夫子的德行最好，他的德行世世代代感化着子孙，让他的家风世世代代经久不衰。

“次谨信”，谨是谨慎，谨言慎行。生活要有规律，照顾自己，才能承担家庭的重责。“信”是会意字，指人言。所谓“一言可以兴邦，一言可以丧邦”。

“泛爱众”，广泛爱众人，用现代词来说是人际关系，教我们如何跟人相处得和乐。

“而亲仁”，亲近仁德的人，时时亲近有仁德的人，可以提升我们的道德学问，“入芝兰之室，久而不闻其香”。

“有余力，则学文'”，当我们把这些德行都扎实学好，还有空闲的时间，就可以多看些好文章。这里的“学文”是指学古圣先贤的文章，因为这些文章都经历过几千年的印证，确实可以启发人的智慧。

总序看完，先来看第一部分“入则孝”，在学习文章前，我们先来看看“孝”，上面一个“老”，下面一个“子”，“老”指上一代 “子”指下一代，上一代跟下一代合成一体，就是“孝”字。所以上一代要将下一代教好。

那教育小孩一定要有好的方法，正所谓“教也者，长善而救其失”，就是说教育孩子一定要清楚，要长什么山，同时要防范，指导他的哪些过失，并且是及时纠正。

现在孩子顶撞父母，自私 ，叛逆等等，需要及时纠正。

“叛逆”是因为父母没有给孩子树立好的榜样，让孩子口服心不服，长大以后就会反抗，父母要想树立好的榜样，就要学习圣贤教诲，同时家长要懂得以身作则，给孩子树立好榜样，孝顺自己的父母。

“自私”则是由于父母将长幼次序颠倒，滋长了孩子的自私，比如，最简单的夹菜，全家人夹起来的第一口菜都是给孩子，却没想的夹给家里的老人。

也许有人会困惑，我家孩子现在都这么大，还能纠正么？答案是肯定的。及时纠正什么时候都不晚。

下节继续讲述………