话监考

      时间过得好快，转眼又到期末考试。所有的老师不得不在上课、监考、上课的交替中度过这个紧张而忙碌的时刻。

    我曾是学生，也当过监考老师。当我还是学生的时候，我非常羡慕那些监考自己的老师一一他们什么也不用做，只需要在教室里悠闲自得地走来走去，还有，他们拥有至高无上的权力：他们的眼神所到之处，无不让学生肃然起敬，不敢造次。然而，当我真正成为一名监考老师的时候，我才明白，原来监考并没有我想象中的那么简单，（监考教师要严格遵守“十不准”原则：不准迟到早退；不准闲谈聊天、接打手机、上网、看书；不准考场内做题；不准向外传递试卷、试题、答题卡；不准打瞌睡、吃零食；不准包庇、纵容考生作弊；不准暗示或指点考生答题；不准允许巡查人员以外的其他人员进入考场；不准中途擅离考场；不准提前收卷或故意延长考试时间。）并且，自始至终都要坚守在那个狭小的空间内，一点人身自由都没有。

      每一场考试，都是一场对知识的考验，也是一场对人性的考验。学生们的紧张、焦虑、期待、失落，都需要我们去理解和安抚。而我们的责任，就是要在这场考验中，尽可能地保护他们的权益，让他们在公平、公正而轻松的环境中展现自己的才能，交上自己满意的答卷。

      记得有一次，我在监考一场英语考试。那天，天气炎热，教室里的空气仿佛凝固了一般。我看着那些满头大汗的学生，心中充满了无奈。我知道，他们和我一样，也在承受着这场考试的压力一一自己的所学能不能都反应在答题卡上全靠当时的心情和环境。于是，我尽量让自己的脚步声平和而稳定，提醒他们的语言温柔可亲，扫视他们的眼神充满鼓励和肯定；同时让考场内的空气能对流，不至于让他们热得窒息！我真心希望自己所做的一切能够给他们带来一些心灵的安慰，让他们可以在相对舒适轻松的条件下作答（学生真的挺不容易）。

    考试结束后，我收到了一张学生的便条，他在便条中感谢我在他最紧张的时候给了他力量和勇气，让他能够坚持考下来。那一刻，我明白了，原来，作为监考老师，我们的责任不仅仅是维护考试的秩序，更是要给学生们带来信心和勇气。

    经此种种，我才完全理解“经历很重要”的内涵。无论是作为学生，还是作为监考老师，我们都在考试这个过程中学会了成长和坚持，明白了自己的目标和方向。