意愿,能力
2020-06-11 本文已影响0人
槿泽安娜
人的成就是由两个因素促成的,一个是能力,另一个是意愿。管理者要做的就是找到束缚能力发挥的源头,激发员工的潜在意愿,让他更有意愿,且把能力发挥到工作中来。
领导者在向下属传达信息时,心里想的是100%的东西,但跟员工实际上说出来的只有80%,经过这么一个领导到员工的漏斗,就遗漏了20%,到了员工接收到60%,又漏掉了20%,但实际上员工真正听到心里被理解的内容才40%,很不幸三天后,这位员工只记得20%的内容了,三个月后大概只记得领导找他说过什么东西,但具体什么时候什么内容几乎全忘了。
领导者该怎么避免由沟通漏洞带来的风险呢?这里布置工作有一个很好的工具叫做布置工作5步法,正好对应沟通漏洞环节,这5步分别是什么?
001,给下属交代清楚,明确具体任务
002, 让员工复述一遍房子,领导陷入了知识的诅咒,
003,给下述交代或者询问下属做这件事的目的是什么,因为做一件事可以有多种目的,目的,不同想法和思路就不一样
004 工作当中如果遇到意外怎么办什么是需要请示什么事可以自己
什么事可以自己做主,也就是职权力在这一步要分清楚
005 如果这件事让你做,你有什么更好的想法和建议,这一步是充分调动了员工的积极性和员工的参与感,前面我们说了领导在不确定情况下给员工负者