管理要轻松，授权是关键

2020-09-02 本文已影响0人周明达老师

团队小的时候，挣的钱很少，因此舍不得花钱；好不容易经过一段辛苦，团队终于长大了，收入也增多了，这时该可以享享福了吧？

问题是团队越大人越多，人越多事就越多，当团队长大的时候，如果没有有效的管理，有钱的时候反而是没有闲可以享受了。

自己要轻松，不是什么事都不管

想要过轻松快活的日子，当个非凡的领袖，不是什么事情都不管，而是有计划的授权，让自己可以轻松下来。

要授权之前、给部属权力之前，先要授能，就是要先透过教育训练，培养下属伙伴独当一面处理事情的能力。

要把能力传授给部属，首先就要把复杂的问题，切割成小的流程与步骤，并提炼其中的关键点，然后一个小步骤、一个小步骤的教导；一个关键点、一个关键点的提示，让部属能够循序渐进，有计划、有节奏的，将一件事情学好。

我做你看、
我做一半你做一半、
你做我看、
你做我偶尔看、
你做我不看。

把正确的动作示范给下属伙伴看，

比如说列名单，就自己列名单给下属伙伴看；

主持该怎么做？自己示范一遍，同时请伙伴录影、笔记学习下来；

谈单要怎么谈？怎么做好一个A？自己亲自做几遍的示范，同时请下属伙伴认真学习；

新人训练应该怎么上？自己学会了之后做几遍给下属伙伴看，同时告诉他们教学的要领与侧重的关键；

办活动的计划要怎么做？自己做好一次计划，并把做计划的要领，说明给下属伙伴学习。

我先做一半，另外一半给下属伙伴做；也可以是我做三分之二，让下属伙伴做三分之一。

把简单的部分给下属伙伴做，上级老师做较为困难的部分，然后逐渐的增加难度与份量，到最后全程都由下属伙伴独自去完成。

当下属伙伴能够完成整个流程的工作时，还不能立即地放手给他。上级老师要在旁看着，一来给下属伙伴安全感，再者可以确保销售与服务品质。

当有突发状况，下属伙伴应变不及的时候，上级老师可以立即出手相助，接手过来处理，以避免不良的后果产生。

一般的状况就不用看了，只看比较特殊的、比较重要的状况。也可以当作是「抽查」，看是否有依循所教导的标准在确实地执行。

所有的「抽查」都合格了，可以放心的授权给下属伙伴独立去运作时，就可以不用看了，这才是真正完成了训练与授权。

透过培训，有计划的授能之后再授权，部属学习起来轻松、容易，又有成就感，当然会会很乐于学习，并接受阶段性的授权。

培养起部属的能力之后，有步骤的将工作一一的授权出去，虽然团队长大了人多事多，但是能工作、愿意工作的下属伙伴也会越来越多，此时上级老师只要做好工作任务分配与指导的工作，就能够轻松的把团队越做越好，成为一个收入自由、时间自由的非凡领袖了。