送花（二）

等到同学们一个个的走开了，数学老师无奈的看着眼前办公桌上堆成山的鲜花，摇了摇头，站起来，收拾好了，刚要回头，看到了门口徘徊的晓梦。

“晓梦，你在这干什么？快进来！”数学老师放下手中的活儿，招呼着她。

晓梦只好低着头走了进来，两手拿着那枝花放在背后，比以前好像更腼腆了。她慢慢的走向数学老师的跟前，缓缓的从背后拿出那枝让她纠结了许久的花儿，低声说道“妈妈让送给您，祝您节日快乐。”

数学老师看着他微微一笑，“谢谢你的妈妈，晓梦，你是个懂事的孩子，你说这花该不该送？”边说边指着办公桌上刚刚整理好的花束。

晓梦或许从来没有回答过这样的问题，以前数学老师问她的都是一些课本上的知识，那些她都能轻而易举的解决，但是现在，老师的这个问题好像与课本无关。

“别紧张，说说看！”

晓梦一抬头，看见数学老师用鼓励的眼神盯着她，便昂起头，说，您喜欢这些花吗？

老师一听笑了，我当然喜欢这些花花了，你看多漂亮，哦，包括你送的这一朵，这种颜色你喜欢吗？

我不喜欢红色，这花是妈妈挑选的，她喜欢红色，但是我觉得紫色的更漂亮。

那你觉得为什么妈妈让你送花给老师呢？

这个，应该是祝老师节日快乐吧！

当然是这样，不过，你说说看这些花儿放在哪儿比较合适呢？

晓梦一看又给她出了一个问题，只好说：“送给您的，当然，放在办公室里了。”

数学老师把整理好的花塞到晓梦手里一些，自己把剩下的拿起来，“走！我们把这些花儿放在教室里。因为你刚才说了，这些花儿或许都是妈妈挑选的，让这些花儿就像妈妈的眼睛一样，盯着她的孩子，看着他们成长，你看行不行？

晓梦听了以后，心情有些激动的看了一眼老师，捧着花儿回到教室，在同学们诧异的眼光中，老师将这些花巧妙的装点在教室的墙面上，然后，向大家说了这样布置的目的，同学们看着满墙的花儿，向数学老师投去了敬佩的眼光。