走，这周末我们去农场干活！

    本周末，组织几十号家庭去农场劳动，源于一个念头，没想到参与的家庭还挺多。

  当然，大家也许对这样一个活动期待各有不同，有的可能想就是带孩子去玩玩体验一下而已，有的可能比较在乎孩子对公益的参与。

  为了让活动更有意义，我还是想说点啥。

  我们的思维落脚点在哪里，我们的收获也就在哪里。

  对我而言，最初产生的只是一个念头，想让更多的家庭从水泥森林里走出来，去感受放下工作偶尔田间劳作的美好。

  想让更多的孩子从手机Ipad的世界里走出来，去感受真实世界的丰富多彩。

    现在看来，我们还可以收获的更多。

带营这么多年，有一个教育理念我始终坚持：任何事件都是引导孩子成长的契机。

  农场的一次劳动，我们能感受到的、我们能体验到的，甚至发生的状况都会带给孩子意想不到的成长。

    如果你开车堵路上了，

    如果孩子在车上感觉无聊，

    如果孩子到了农场嫌脏不愿意干活，

  如果孩子不小心把手弄伤了在那里哭，

    如果孩子刚干了一会儿就开始喊累不愿意坚持了。

    如果孩子中午吃素餐嫌饭不好吃了。

等等，一系列的事情都有可能在某个家庭或者某个孩子身上发生。

  如果我们没有提前做这样的思考 ，现场的咆哮就有可能会随时发生。

当然，也许还会出现另外一种情况，

孩子堵车时依然没有抱怨心情舒畅；

孩子在车上能自己找到乐趣，唱歌欣赏窗外的风景，甚至充当了我们父母的导航仪；

孩子到了农场不怕累不怕苦干活干的比我们大人还认真；

孩子午餐一粒米都不剩，真正的做到节约环保；

等等这样的事情也可能会发生在我们中的某个家庭或某个孩子身上。

如果我们没有提前做这样的思考，那对孩子的正向的鼓励和价值的也认可会忽视到九霄云外；

同样是教育孩子，为什么有的家庭孩子就带的那么好？上面所列的就是答案。处处用心，孩子就会不一样。

任何事件都是引导孩子成长的契机，这句话也提倡大家记在心里落到实处。

很多家长说我想好好带孩子，可就是不会。

没关系，我们可以把这次农场劳动当成一次自我修行以及和孩子共享亲子时光的功课，回来也可以写一篇自己的学习心得。

也可以把自己当天遇到的问题发到群里我们一起来探讨交流。

成长的路上，风老师意愿和大家一起走过！

当然，以上所说的一切的一切都取决于我们的心态，焦点在哪里，收获就在哪里，周末，我们一起出发！

                                        —风老师