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如何高效学习——学习中的问题(二)

2016-09-21  本文已影响133人  后知后觉严大痘

如何高效学习一书的干货提炼。

整体学习中的顺序不是一成不变的,

步骤之间的顺序因人而异,适合自己的,就是好的。

步骤之间也可以往返,也可以跳跃。

整体性学习中不可能每个步骤都是你的强项。

找出自己最薄弱的环节,明确自己的弱点应该是一项经常性的工作,知道了弱点所在,就可以有针对性的强化,

使整体学习的整体性加强,加速学习的效果。

假如你的薄弱环节在:

获取

获取的问题主要有两种

1 阅读速度慢。

2 需要反复阅读。

原因大致有几点:

(1)阅读习惯不好,比如注意力难以集中,网络,手机等容易分心,阅读不持久。

(2) 笔记习惯,记得太多或者太少,多没有时间思考,少则信息获取不足。

(3)理解能力不足,多出现在专业学习或者外语书籍中。

理解

理解力弱的表现:

1 完全不知道书中说的内容。

2  笔记很清晰,完整,但是却不明白其含义。

理解能力也是因人而异,暂时不理解的可以放一放,或者放慢阅读速度,

如果理解是你的弱点,那么很多速读的方法就不适合你,有时候慢点并不是什么坏事。

拓展

拓展不好的表现只有一种:缺少灵活性,也就是死板。

上学的时候,很多人都遇到过这种问题,明明范例学懂了,可出个新题,却不会做了,

出现这种情况就是在拓展阶段没有做好。

当你掌握了一种新知识,没有或者不会将它与其他学过的知识联系起来,这种学习基本是无效的。

纠错

纠错做的不够表现在常常不能发现自己在某个看法,

或者某个问题上的错误。这个问题是理解中出现了偏差,而且每个人都容易遇到的问题。

应用

应用上的缺陷是不能在真实世界中很好的运用知识,有华丽的理论却不会应用。

确认弱点

整体性学习中的每一步都很重要,学习不可能推给别人去做,

作为一名学习者,获取信息,理解信息和拓展信息乃至运用信息都不可能让他人替代,

知道了弱点所在,可以通过反复练习来改进。

开始学习新方法总是要花一点时间,掌握之后就不存在费时费力的问题了。

我是严大痘,

喜欢阅读的单身汪,计算机专业却天天扳阀门的苦逼工人,

写思考的文字,愿它赐予你力量。

写自己的感悟,没有套路。

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