成年人该如何有效学习
有人说，学习是反人性的。这个观点虽然我不同意，但也说明一个问题，学习这件事并不轻松，以至于有人认为此事在对抗人性了。我不认为学习是反人性的，是因为人性太复杂，而且人性中，本身就包含了太多矛盾的内容，比如利己和利他，可以同时存在。比如善良与邪恶，也可以同时存在。所以拿人性说事，根本说不清楚。
学习既然不轻松，而我们又需要不断学习，去获取更多知识和技能，来应对日新月异的新世界。所以，如何更有效的学习，是更重要的事，无论他是不是反人性。
笑来老师反复强调：学习学习再学习。他的意思是，先去学习如何学习，再去学习。这是一个重要的方法论，和磨刀不误砍柴工是一个道理。
与年少的学生时代不同，成年人的学习，又有很大区别。时间有限，精力有限，有一定的知识储备和社会经验，背负更多的生存和生活压力等等，就不容我们还像小时候一样，给什么学什么了。我们需要更有效率，更有目的的去学习。或者说，我们更需要功利性的去学习。
我们身边总有一些这样的人，他们技能多的让人又恨又爱，打球游泳，琴棋书画，样样在行，最可气的是，人家工作还没落下。相同的起点，相同的时间，又不比别人笨多少，为什么人家可以学的如此多才多艺，而自己一样都学不成，看来这里面有问题。
回想自己学习最有效的是刚开始捣鼓淘宝上卖东西的时候。那是2005年，淘宝刚成立也就1年多，完全没有现在的规模。也完全没有现在的配套服务商，所有销售上的技能都要自己摸索。短短半年，我自学了PHOTOSHOP,网页编辑，店铺装修，景物摄影等等一系列技能。回忆起这段经历，我想，有效的学习还是有章可循的。
总结下来，有如下几条：
1. 按需学习，不谈兴趣。
并不是说不能按兴趣去学习，仅仅说，按需学习，比兴趣更有效，更持久。人的兴趣很不靠谱，也不太好发现，如果盲目的沉溺于寻找兴趣中，往往会蹉跎太多岁月。拒绝学习的利益，我听到最多的就是：我对这个没啥兴趣。一般来说，什么东西我们做的好，我们会认为，什么对什么有兴趣。比如你字写的好，你就会说你对书法有兴趣。你歌唱的好，你会说对音乐有兴趣。我们很多时候，区分不出，是因为你做好了一件事，才有了兴趣，还是有了兴趣，才会做好一件事。所以，我们成年人学习，不谈兴趣，谈需要。
认识到真正的需要，才是至关重要的。弄清楚需要，然后根据需要，去学习，更有效。比如，学photoshop，就是有美化图片，制作推广图片的需要，不得不学，不学你就干不了，你就上传不了商品。
2.选择目标要匹配
成年人选择学习目标时，需要更自己过往的知识结构，和经验进行比较。选出有挑战性，但不能是完全不可及的。 让你一个完全不懂物理学原理的人，去造一颗原子弹，并不实际。 评估一个恰当的学习目标，是需要调用元认知能力。需要对自身有客观，准确的评估。
3. 直奔目标，不要害怕。
一旦选定了目标。就需要直接向目标进军。而不能和学生时代一样从最基本的原理学起。
拿网页制作来说，既不懂代码，又不懂编程。是不是要从头学起呢？千万不要！直接针对你想要的网页效果，直接动手去做。不会？去百度，去google，一旦你成功的做出来你想要的网页，就算入门了。这时候，你会发现，你去寻找答案的过程，并不痛苦，反而非常有乐趣。
很多人学了十几年英语，却还是没法和外国人交流，无法越多国外网站，也没法看原声好莱坞电影，我就是这类人，为什么？没有按需学习，更没有直奔目标。我没学好英语的最主要原因是，没有这方面的需求。没有需求就没有实际的目标，就更谈不上直奔主题了。
4. 犯错归因：让犯错给你带来成就感
学习过程中难免犯错，而伴随犯错的，往往是挫败感。这是学习进行不下去最致命的原因。如果能讲这种挫败感转变成成就感，学习就会变得更有效和快乐。 什么时候才有成就感?说起来非常简单，就是找到犯错的原因，并解决它，你就进步了。每一次进步，都会有强烈的成就感，这种成就感会带来快乐。
这就是，犯错归因。发现错误的原因，实际中并不容易，善于找到原因的人，学习总是更加快速且愉快。对错误进行归因，这是一个技术问题，更是一个意识问题。很多人，并没有意识到，需要对错误进行分析和归因。
关于如何找原因，一般说来，有以下几条
- 寻求专家或他人帮助
- 自己记录，复盘，分析
- 与成功案例对比，找差异
方法或许还有其他很多很多，我这里想强调的，恰恰是意识，正确的认识到，每次犯错，并能找到原因，改进后，就会收获巨大的成就感。我们要用这种即将到来的成就感，驱使自己，去进行错误归因。有了这种认识，方法总能找到各种各样的。
5. 调整心态，不要使用意志力，学会在学习中找乐子
我不怀疑世上有很多意志力超强的人，但我更加肯定的是，99%的人意志力并不可靠。想想自己定过的多少计划，多少无疾而终就知道了。意志力为什么不可靠？原因是，意志力需要调用我们大量的能量，并不可持续。
意志力不可靠，我们靠什么来维持比较长时间的学习状态，并持之以恒？需要我们自己彻底放弃，学习是痛苦的这个观念。
学习过程中，我们要善于给自己找乐子。有个公号文说过一个例子，说她学习吉他时，手指疼痛难忍，这个时候，她就幻想，自己是个流浪歌手，正在黄埔江边弹唱她最喜欢的歌曲，并受到大家关注的画面。这个方法，对她特别管用，只要使用这个幻想法，她就可以感受到快乐。
或许每个人的方法各不相同，更重要的是，我们需要知道，我们还可以通过一些手段，在学习中找方法。不记得哪位老师也说过一个方法，他在背诵单词的时候，想象着如果考不上好的高中，家里就需要花几万块来交赞助费，这样换算一下，他背一个单子，就等于赚了几十块钱，这样一来，背单子就变成了一件赚钱的事。
同样的经历，我也有过。第一次使用单反相机，给商品拍照时，怎么拍都不行，也搞不清楚哪儿问题，那么多参数设置，灯光调节，让人头大。那时候，很少有专门针对淘宝小卖家的商业摄影公司，要不就去婚纱影楼的人拍，他们也不专业还贵。要么去请给广告公司拍摄的专业摄影公司拍摄，一小时大概2000块。正是抱着我要能自己拍，一个图片我就能省2000，10款商品就能省2万的兴奋，继续学习下去的。
总结下来，成年人想要更有效的学习，更具实际需要，选择适当的学习内容，并直奔主题，勇于尝试。并在学习中，主动给自己找乐子。学会正确的犯错，每次犯错，也是给你带来成就感的最佳时刻。
愿我们在终身学习中，不断进步。
