绘本讲师训练营【17期】11/21绘本原创——《花婆婆》

16117 王冰钿

做一件让世界变得更美丽的事！

                            ——《花婆婆》

《花婆婆》手帐记录

《花婆婆》应该是一本每个阅读推广人都拥有的绘本，这是关于一个人一生经历和梦想的故事，也是关于如何使世界更美丽的故事。

一千个读者一千个哈姆雷特，我想每个人阅读这本书，都会有不同的感受。今天我从自己阅读体验到的三个视角来赏析这本绘本。

一、美丽

1、绘本画风。

画者成熟地运用光的效果，色彩以明亮的蓝和绿为主色，感觉清清凉凉，有一种温和冷静的感觉，整本书虽然安安静静，却也一直维持情感洋溢的情调。

画面里出现热带岛屿、沙漠地区和海边小镇的风情，掌握了各地方不同的光线和色调。此外，她还让我们感受到四季的变化，像是雾蒙蒙的春天、明亮的夏日、枯草满地的秋季和白雪皑皑的冬景。

芭芭拉·库尼对绘画有着极高的追求，从她的图画里我们可以体会到她对美极致入微的追求。

2、绘本里传递的美丽。

做一件让世界更美丽的事。从故事透露的信息我们已经探寻到绘本主要传递的精神，而故事主人公花婆婆也用来一生完成了这件让世界更美丽的事。

作者芭芭拉·库尼曾说:"《花婆婆》也许是最贴近我心的作品。当然，花婆婆与我有许多不同的地方，不过，在我创作这本书的时候，花婆婆就逐渐变成另一个我，或者一开始创作就是如此，只是我不自觉。"芭芭拉·库尼就像花婆婆一样，她们都是努力让这个世界变得更美好的人，只是花婆婆选择种花，库尼选择创作图画书。

而翻译作者方素珍，在海峡两岸的儿童阅读推广起到很重要的作用，把台湾的绘本教学引入国内，被昵称为“撒播阅读种子的花婆婆”。她是中国的花婆婆，同样也是在做一件让世界更美丽的事。

二、信念与传承

故事采取了倒叙的方式，由一位小女孩就讲述她的姨婆花婆婆的一生，当姨婆还是名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。

艾莉丝坐在爷爷的腿上听故事的那一页，它描绘了两人的关系，也说明为什么艾莉丝这么重视她答应爷爷的事。爷爷把"使世界更美丽"当做继承传统，留给他钟爱的小孙女。

而故事的讲述者，花婆婆的外甥孙女，从第一页就出现，她好似站在讲台上似的引导读者进入故事；在花婆婆老年为满屋子孩子讲故事，摸着小女孩的头，并托付一定要做第三件事。我们可猜测出这位与她最靠近、唯一有接触，并名字称呼为小艾莉丝的小女孩，就是故事的讲述者。爷爷把信念使命传承到花婆婆的身上，花婆婆把这些托付给了小艾莉丝。

一个重要的信息和使命，被延续下来了。最后一个画面，是小女孩离开姨婆的家，带着姨婆美丽的嘱咐，跑向自己未知的人生，貌似要开始自己"美"的人生故事。

三、梦想与行动

很多人也和花婆婆一样拥有梦想，不管是第一，还是两个三个，但是能有几个人能够像她这般的行动力与坚持。

在绘本里，我们经常读到了自己的故事。年轻时，我梦想背着单反四处旅行；如今进入中年，我梦想带娃四处旅行；当接触绘本，接触绘本讲师职业，我又期待着带着孩子、背着绘本走世界，想花婆婆一样做一件让世界更美丽的事！