2020-06-17
一直想瘦都瘦不下来，这次终于瘦了。锁骨显了，肚子扁了，自己眼睛的余光能看到的脸瘦削了。前几天就有同事说我瘦了，瘦了可以，但气色越来越差了，更有家长去参加班级大扫除时说看着我就心疼，怎么瘦成这样，气色太差了。相信这几天过后，再回学校，家长私群里更要炸锅了。是的，一直想瘦下来，但以这种方式瘦下来，我真心不要。也不知道几天过后，肚子还痛不痛。其实教师的工作真心不好，请假了，还有一大堆这个那个工作等着回去去做，甚至名义上请假了，但实际上在家受病痛折磨时还要工作，因为校群频频这个通知那个转发，组织家长和学生做这个事那个事……想想还是得辞职吧！但开口了两次，校长都不批，还为我考虑着工资。她这么说，我又不好意思开口说工资我宁可不要，期末奖金我宁可少拿，因为这样说会辜负她的好意。
从本周开始，周一和周五下午第三节小贝和另一位同事的孩子都被校长叫去校长办公室单独做数学题。小贝的学习越来越差。另一同事的孩子也一样。她们的老师很是头痛，又因为是教师子女，不好意思怎么说，应是有去校长面前反映什么，还有同是孩子读同一班的这位同事也有跟领导们聊到我们两个孩子的情况，请领导们帮忙。所以，区数学名师的校长，居然牺牲自己的时间来辅导我们这两个孩子，还让老师叫两个孩子各自申报“阳光少年”和“美德少年”，以此来鼓励他们。校长真是用心良苦。真是好校长。我跟小贝说要好好珍惜这么好的机会，因为校长这样对他们，是他们的福气。全区数学名师 培训了多少老师的校长，多少钱想请她辅导都是请不起的，因为她不屑。因病成这样，我只听到同事电话跟我说校长对两个孩子怎么样，也有听小贝说，但有回校时，我遇到校长都是匆匆而过，连句感谢的话都没有，好像不知道这么一回事。前两天，我觉得不好意思，发了信息感谢她，她居然云淡风轻的说:“来这里当执行校长一年了，这一年里没有教书，我难受得很。所以拿你们两个宝贝儿来练练手，不至于完全生疏了教学。”我还能说什么呢？只能再一句“反正太谢谢您了，这是孩子的福气！”周一下午，校长辅导完功课发信息跟我说让孩子的爸爸5:10去接回，也是云淡风轻的说一句“你家宝贝学得很认真”。后来小贝回来，跟我说校长给他们两个人每人一个文件夹，里面夹着给他们的练习题……可惜，我下学期不知道能否继续上班，更可惜的是，校长下学期已不在这边上班了，下学期又有校长过来执行工作了。对老师对学生都这么好的校长，真心舍不得。
这段时间病成这样，才知道我以前错怪大贝了。我曾经两次说过她“白眼狼，只知道读书有什么用”，说过后我很后悔。这次大病一场，更是后悔。她在学校，吃过晚饭洗完衣服还没夜自修的那个时间，会打电话过来问我:妈妈，你身体怎么样了……我感觉到她不苟言笑的外表里那颗心是多么关心我。她去学校，是带着对我的不放心上车的。在上车前，她还在早上给她老爸提前发了“父亲节”红包。说这次得十天才回家。
我错怪我的宝贝儿了。我其实两个宝贝儿都挺懂事挺乖的，就是小贝还不是读书的料，还不到爱读书的时候。希望在校长的鼓励下，能有所进步。我的小贝，昨天晚上被小桌子砸到脚趾，指甲那里都淤肿了，可能脚趾甲会坏了得换甲。她痛得直哭。我去安慰她，她怕太担心，说:“妈妈，我没事了。你肚子还疼不？你不要担心我了。”连给她拉好蚊帐拉链，她都说她自己行，我人不舒服，她自己来。
其实想想，人生何求？一场病下来，我暖到了心坎。老公虽然以前愚孝，但他明显尝到愚孝的恶果，苦了我，苦了自己。我这两天的怪责和恨意，他默默听着，默默照顾着。我说我痛不过，叫他直接拿刀，一刀砍下来。他说等他吃饱了才有力气。等吃饱了，我再叫，他笑着淘着问我: “你是想要我砍猪还是砍羊，想吃什么肉，我去砍!”硬生生地就被激笑了。
我是一病痛就恨她。撇开平时不说，两次坐月子和绝育手术所受的罪，我相信现代的普通世人从没尝过，哪怕没家婆都比有家婆好。但恨终归是没作用的。也就是一病痛起来，以前所有的一切就浮现起来。换成大姑姐说的，我的“领受”吧，必须“领受”这样一个家婆。我也不知道是不是恨。但她在世时，我该照顾还是照顾。一看到她那个样，心就软了。
希望我好好的。校长说希望一直映照着她的好运也映照着我。校长说她17年大病过一场，她能够体会生病的痛苦。她也跟正校长商量了，下周开始，固定一位老师代我。叫我什么时候好什么时候回学校。我说我明天应该可以回，明天应该没那么痛苦了，新买的止痛药很有效，她说没办法就不要勉强自己，照顾好自己最重要，我对于家庭对于自己家人来说才是重要的，不要为了工作而让家人担心伤心。
好吧！好好休息吧！既然校长都这么说了。虽然说命运多舛，但来到这所学校，我虽然默默无闻工作，没这么跟老师们交流交心，但还好遇到皆良人。这也是生活给过我的一点温柔。
代我的老师在班里宣布以后她是204班班主任了。放学后，有家长信息来问，说孩子回家哭了，说就要林老师。还一直缠问家住哪里，要来看我。这几天好几位家长来问。我感觉没有班主任的孩子，就像没了娘一样，特别是那些已经对班主任有了深深感情的孩子。
