9.21错过了升旗仪式的反省

      昨天晚自习放学后天空一直在下雨，如果下雨明天就不需要参加升旗仪式了。一位老师说，明天没有早读，也不升旗，可以多休息会。

      我便下在心里自己下了结论，认为明天早上不用升旗了。今天早上五点多就起床了。很快起床写总结，读书。一直到七点多，我开始洗漱，感觉外面湿漉漉的，忽然想到，外面是不是还在下雨呢？趴到窗户边往地上一看，心里不免有点担忧，外面不仅没下雨，而且地面看上去也晾干了，早上不会升旗了吧，心里咯噔一下。这时当我再看手机，已经七点三十多了。查看学校群里的信息，没有什么升旗的信息，给两个关系好的同事发了信息，询问是否升旗，几分钟过去了也没有回应。

      如果真的升旗，自己岂不是犯了大错误了？我没去学校，学生不知道知不知道下楼排队，会不会出什么乱子？可是，就算这时候赶到，已经晚了。算了，从容应对吧。果真我刚到学校有两三个碰到我的同事就跟我说，你们班学生被批评了。下楼的学生升旗仪式已经开始才下楼，还有学生在楼上趴着往下看，领教室导很生气。怎么那么没材料，不看看是什么场合，你赶紧去把他们训一顿。

      第一节课前我匆匆赶到教室。一路我在四楼在思考问题的责任在于谁？我该不该对学生严厉指责，批评？我明白，这件事，自己肯定是要负主要责任的。首先我根据前一天晚上下雨就主观臆断地认为第二天不升旗，为什么自己早上不去求证一下呢？我五点多就已经起床了，但是却完全没想到早上没有下雨。这样的问题暴露了我思维的不严谨，认识的不清晰。

      针对这次问题我愿意承担一切后果，被批评就谦卑的认错，进行深刻的反省。以后自己做事情要更加严谨认真，不能凭感觉，或者说“我想着”“我认为”这样的话，而应该让自己做到实事求是，认真负责。另外，这次问题也暴露了我们班级管理的一些弊端，学生们责任心不强，不能及时应对问题，也怪我平时管的太多，太细，导致学生离开了我班里就无法正常运转。因此，以后我也要学会放手，把更多事交给学生做，让学生增强对班级的责任感。不仅是班干部，每一个同学都应该学会维护班级利益，遇到问题都要积极地思考该怎么做，而不是等着别人去做。

      另外，这次错误也再次提示我自己身上的另一个弱点，就是做事缺乏计划性。凡事预则立，不预则废，有时候经常忙一些小事，而缺乏全局观念，因为没有长远的规划和整体的格局，导致自己常常会把一些重要的事情拖后，也导致每天忙忙碌碌，而又总觉得没有抓住重点。因此，以后一定要花时间提前做规划，把最重要的事提前做。

      这次错误，对于我来说是一次很好的学习机会。希望自己能吸取教训，以后做事有计划，更加认真细致。

      下午的例会我已经做好了准备要挨批了，心情有点紧张，没想到校长居然没提这事，校长要操心的事太多了，从校长的讲话里我体会到校长的忙碌和不易，两千多学生，一两百名员工，都需要校长操心，我虽然没有受到批评，但自己已经在心里谴责自己了几百遍了，这时候反而更加感恩，更加懂得了理解和包容的含义。也愈加觉得身上的责任是如此的沉重，教书育人，难道不比养花草更需要费神费心，认真对待？教育这些祖国的花朵是容不得自己疏忽大意的，每一朵花都是家庭的希望，每一朵花都是民族的未来，我要默默守护他们，让他们茁壮成长，有一天他们可以尽情绽放。而那一天我不一定看得到，但我明白我需要做的不是等待，而是呵护，愿他们都能积极健康地成长，我要努力地修炼自己，修心养德，知行合一，做一名合格的园丁。