命题培训作业1

学习心得

1.听了章老师的讲座，我明白了在核心素养时代，教师要培养完整的，适合二十一世纪生存与发展的人，要培养学生终身学习的能力，帮助学生运用学习的知识去解决核心问题。

2.正确的知识观要以核心素养为导向进行教学，将学科知识融入学习活动中，从而提升学生的核心素养。新时代的知识比以前复杂得多，单纯的知识教学已经不能满足时代的需要。面对复杂的情境，要坚持深化教学改革，推进结构化学习和综合性学习，让学生深度理解知识。

3.阅读的意义是为了形成素养，更好地面对这个复杂世界。阅读更多、更深的学生，能更好地处理问题，更知道如何面对问题。教师的意义在于引导和启发学生阅读，培养学生的阅读兴趣。教师不妨硬性规定学生阅读，定期交流阅读，让学生从不得不阅读，到逐渐感受到阅读的益处。章老师说阅读的量可以由学生的兴趣和喜好展开，专题式阅读就是不错的办法，让学生针对感兴趣的专题展开阅读，也许比读整本书更有收获。

学习反思：

1.对于大单元教学，我一直觉得很难。但是章老师从原理解释了我们为什么要进行单元整体教学，大单元教学，这是时代发展的趋势。很喜欢章老师说的“要积极拥抱大单元教学”。的确，与其排斥，不如积极接受，学习提升，努力尝试。

2.要多做中考卷，在实际的试题中感受理念的变更，以考促学，以考促教。

3.知识的教学要走向结构化和整体性。平时在教学中就要减少反复记忆、重复讲解和大量训练，而是要整合知识教学，注重前后知识的串联。