感恩瑾字翁老师，助力与提携
2020-06-08 本文已影响0人
听雨的清欢
在简书中，遇见瑾字翁老师是幸运的。而且这幸运又是双倍的，因为我同时与瑾夫人也由相互关注到相互欣赏，再到相互关心信赖，成为好朋友，好姐妹。
这便是网络平台的神奇之处。茫茫网海，如大千世界，却又没有现实世界中，空间与距离的阻隔，使文友们完全可以根据自己的认知与喜好，选择互动往来的小圈子。有的文友走着走着就散了，有的文友走着走着却近了。这就是自然选择的力量。
瑾老师文采好，写得一手好律诗，一个场景，一幅图片，都是他创作的源泉。观之赏之，立时才思泉涌，逸兴云飞，出口成章，令人拍案叫绝。
瑾老师待人热情友善，许多文友都得到过他的题诗。虽是留评，却充满了诗化，是最富美感的支持鼓励形式。
有句话说得好，写的好不如评的好。如我的许多碎碎念简文，一旦经瑾老师提炼概括，加以诗化，便有了被升华的味道。
在此转发瑾老师的题诗几首，与简友们分享。
«松花湖畔树亦奇»
1、为拙文«松花湖畔树亦奇»题
瑾字翁
水明三峡少，
林秀美人无 。（西湖又名）
范蠡难行此，
松花胜景湖。
诗美，更兼用典精妙，令一篇质朴的文字有了历史的深意。
«武夷山一线天洞外仙境»
2、题拙文«武夷山一线天洞外仙境»
瑾字翁
一线天光宛射穹，
浑然鬼斧又神工。
山场满眼䓤葱绿，
鸟在幽鸣语更隆。
（鸟在幽鸣担更红）
实比正文高。
3、题拙文«宽容的智慧»文中插图
瑾字翁
美丽在其中
白云雪顶逢，
黄土草根葱。
岸上群楼合，
河边数朵红。
待续~
