“偈语”现象

“偈语”第一次在语文试卷中出现，学生对这个词是一脸蒙，无从思考，直接放弃。我翻看了多个学生的试卷，几乎都是空白。这个题是这样出的：“偈语”指佛经中的唱词，在四大名著中多次出现。《水浒传》中智真长老曾先后两次赠与鲁智深偈语诗。请从下面两首诗中任选一首，简述相关情节。1、遇林而起，遇山而富，遇水而兴，遇江而止。2、逢夏而擒，遇腊而执。听潮而圆，见信而寂。

我在评讲试卷的时候，先问大家，水浒中鲁智深的故事都是谁知道？99%的学生都举起了手；我又问：这一道名著题得分是4分的举手，几乎没有。问到最后，只有很少的学生得1、2分，也是说胡编的，也是没懂什么意思，随便写一些鲁智深的故事，凑巧得了1、2分。由此可见，真是大家所言，语文试卷不仅出现了做不完的试题，更出现了读不懂的试题。

“偈语”现象
“偈语”现象
“偈语”现象 “偈语”现象

我特意在网上查了一下有关“偈语”的理解，“偈语”是“偈托”的又称，通常以四句组成，即一种略似于诗的有韵文辞，附缀于佛经的一些读后感或修行的实践中得到的体悟写成的语句，兼具文学的形式与内容，朗朗上口，尽管不是佛经的主要内容，也成为与佛经相提并论的典故。每一个偈语背后都有一个故事，而成为僧人顿悟的美谈，是梵语。我虽然查了大量介绍，但是对于佛经我是没有概念的，只是针对题中提示的两首诗，做了字解，遇林而起，野猪林遇林冲，遇山而富，二龙山落草，遇山而兴，投奔水泊梁山，遇江而止，最后遇到宋江。至于逢夏而擒，应该是生擒夏侯成，见信而寂，我告诉学生，应该是鲁智深在杭州钱塘江坐化圆寂。我作为语文老师也感到惭愧，对于“偈语”并没有什么概念，但是，根据此题，做了语文老师应该做的字解。

从学生答题及对本题的理解看现代的语文试卷，真的出现语文新改革，让语文老师和学生都冒冷汗的现象了，名著阅读不读原著，再读快餐，答题真会让人啼笑皆非！不只是15%的人做不完题的事了！读不懂题的可是大有人在了！这次考试，也给作为语文老师的我提个醒，抓学生阅读，不能流于形式，更不能急于求成，要脚踏实地，从根本抓起。