知识的滚雪球

学习可以分为三步，首先是信息进行编码，其次是将事物赋予意义与过去相联系，最后更新所学的知识，并且学以致用。

回忆知识的难易，取决于信息的使用次数，阶段性的练习，有助于强化记忆，难度越大收获越大。

重复练习有处于把所学知识整合为知识模型。他会适应各种环境变化，发挥作用。

在这个期间要自己试着做出答案，而不是坐等答案，犯错有助于纠正。