读书的意思与意义

         中国人对读书的复杂感情可谓由来已久，爱恨情仇。古时候，中国人讲万般皆下品，惟有读书高。才有范进多年苦读，一朝中举成疯的故事。那时的中国人谈不上爱读书，但也有一种苦读书的气氛，这是改变命运走上仕途的唯一选择。

      现代中国人有了很多选择，不再把进入官场作为唯一至高标准了。在个人选择上，百无一用是书生，读书不再是生活事业的必需品了。后来，在快节奏的高压生活之下，人们离书越来越远了。好多报道把中国人的阅读量与世界上很多国家相比，结果总是相去甚远。

       在不断爬坡的过程里，我们都遇见了无可奈何，也都有无能为力。我们望向天花板，却依然想要寻找突破。于是书似乎成了另一个意义上的避风港了。不断有读书方法论，还有读书计量学等，反复强调我在读书，读书有用。这世界上没有永动机也没有万能钥匙，当我们谈论读书功用的时候，也涉及方方面面诸多细节。有谁能保证解决我们正在面对的所有问题呢？

       就我个人的体验而言，阅读习惯是长年积累而成的，而非一蹴而就的。喜欢阅读比强制阅读要重要得多。阅读本身是一件很有趣的事，一旦推开这个世界的大门，自然就会有无穷尽的探索，这不是简单的本数标榜，也是字数宣言，而是在这个过程里，我们可以心灵放松，舒缓压力，可以发现一个更有趣的世界。既不是要做成统计题，给自己一个数字标签，也不是要在未来的某天做一种谈资，可以炫耀自己的知识储备。仅仅是因为这是一件我喜欢的很自我的放松，这个过程让我感到快乐。

       尽管在我们可能还是面对很多考试，有一些升学或者职业认证的压力，在一些必须的时候我们读书是背课文似的，苦行僧一样，这不快乐呀。如果读书是特效药一样的话，那么人们对精神的滋养就显得太寡淡了。曾国藩教育儿子说，毕生的读书体验，四个字“看，读，写，作”。看即是我们现在所说的默读，对文字的阅读，来了解理解观点事实等。读即是朗诵，中国文学里经诗等都是有音律美的，当反复念出声音的时候，就有了另一种美感。写就是摘抄，一是有利于记忆，可以记住更多内容，还可以对书中精华归档整理，以后更容易复习。作就是对读书的内容进行个人理解的再创作，通过输出更贴近书本理解。

        读书，有时候是有意思，有时候有意义，有时候讲情趣，有时候讲功效。但无论哪一种，读书都不是一个简单口号，也不是一道数据统计题，读书的美，在某个午后，在和煦阳光下的飘窗前，靠着松软的抱枕，在文字的世界里游弋飞舞。