认清自己

在我看来，教育的最大目的，是帮助学生去发现去探索每个学生与生俱来的天赋，从而实现人生的价值。

每个人生来必有天赋。

什么叫找到自己的天赋呢，这种感觉就是，一旦你触碰到它，你就会从骨子里往外迸发出一种狂喜。

如果你驾驭你的天赋的时候，这就好像开赛车，一踩到油门上，耳边就有呼呼生风的感觉。再回头看身边的小伙伴们，早就甩的不见影了。

当你在天赋状态工作时，你会感觉特别安静。

天赋就是与众不同。人生最大的使命，就是发现探索你跟别人有什么不一样。

可惜的是，现在的教育制度，仍然是采取工业革命初期，十七世纪十八世纪的模式，大量生产标准化，统一型的人才。也就是满足生产线工人的需求，而没有真正因材施教，发挥每个人的特长。这是一个非常大的毛病。

现在的教育方式都是磨平孩子的个性，泯灭孩子学习的好奇心，泯灭孩子的天赋为代价，这样的教育是远远落后时代的需求的。

教育体系过于功利化，培养出来的都是好强的人。

德大于才叫君子，才大于德叫小人。

有才的人一旦没有德行相匹配的话，这些人一旦出事，一旦走向反面，会对社会危害很大。

如何看一个人有没有德行，就看这个人有没有做人的底线。好强的人，如果没有底线，会变得很可怕。

而培养孩子，无论才学天赋如何，摆在首位的是德行。

当把生命的意义放在第一位的时候，金钱不过是实现人生价值的一种工具。

最终人们真正崇拜的不是首富，不是有钱人，而是那些实现人生价值，给人类社会带来不可磨灭的贡献的人。

如何在有限的时间里，去创造最大的生命价值，这才是人生智慧中最高的挑战。