新时代美好教育随想

今天，是八一建军节。前些日子，山东老师因惩罚班内两位逃课学生，用课本抽打几下，被家长上告至教育局，被上级主管部门停职反省加去绩效奖金的双重惩罚后因媒体报道后，撤销处分并上调更好学校，让我们看到了教育人的希望!

新时代依法从教，还教育者惩戒权，让教育更有效度!

学校与家长如何形成教育合力与学生，这才是解决问题的关键。教育不只是学校老师的事，也是社会家庭和学生，其根本还就在学生身上。

教育，需要理想，也需要有梦想，也要有诗和远方！教育，就是让学生追梦在路上，让更好的自己出现在未来的舞台上，拼搏当下才能成长自己，成就未来的成功人生！

教育中，名师尤如灯塔，能给迷途之学生之方向。但导航再好，给的是也只是方向，代替不了车，更不能替你行走；导师再好，给的是引领，代替不了你自己，不能替你努力；平台再好，给的是机会，你不好好利用，也是白白浪费。脚下的路，没人替你决定方向；心中的梦，没人替你圆满成功。风吹雨打知生活，苦尽甘来懂人生。人生就是一种历练，没有等来的辉煌，只有拼来的精彩！

教育发展也经历了风雨九十多年。改革开放的初期，由于社会处于摸索阶段，文化水平较低者在社会转型期，抓住社会发展趋势，不乏成功者。虽然这是个低概率，但浮躁的社会仍让知识无用论有了反驳的弹药。

随着社会发展趋于稳定，没有知识，没有文凭者除了沦为廉价劳动力，基本没有翻盘的可能。有人批评说很多成功者之所以成功，是因为抓住了社会发展的大趋势，成为发展大潮的弄潮儿，从而站在社会金字塔的顶端。但他们恰恰忘了一个基本事实：眼界，心胸，格局以及判断力是长期学习，知识储备到一定程度，量变引起质变的结果。没有知识的积累，你凭什么抓住趋势。

是的，学历不代表能力、学历根本就只是一张薄纸，然而他们不知道的是学历的背后，是素养、是能力、是视野、是不同的认知层次。因此，你读过的书，走过的路，都藏在你的气质里。

学习贯穿人的一生！不要在该奋斗的年纪选择安逸。你不吃学习的苦，就等着吃生活的苦。踏入社会，你才人后悔，在生活苦面前，学习的苦不值一提。因为这个社会从来都不缺廉价劳动力，没有知识、没有学历，成功几乎痴人说梦，尤其是在当下这个新时代的科技社会，知识技能人的格局素养更显重要。

教育不是万能，但离了教育却万万不能!当下，因社会功利家庭溺爱环境下养育出的孩子被送到学校进行系统科学教育的时候，因个人价值取向和人生世界观不不尽相同会有些许冲突，这都需要教育工作者与家长联合协同对学生进行协管教育，用社会主义核心价值观思想为指导，纠偏纠正的过程。生活就是与人交往的经历过程，尊重别人，优秀自我，乐于助人，与同行者共享美好同行，利人利己利社会，有为他们着想的善良，有无需提醒的个人自觉，有不给社会他人添麻烦的自悟自省，志愿助人，我想这想不优秀都难!

社会发展中出现的教育问题慢慢地反过来在影响着社会!社会上的功利思想的引入教育，只会培育出精致的利己主义者，功名利碌的羁绊也曾迷住了不少教育人的双眼，教育的初心也曾被搁置或蒙尘!党的十九大新时代的理论为我们找到了解决的出路!需要反省反思再谈振兴路!真的!

2019.8.1写于阜阳!