龙应台：一定要让孩子知道我理解你的困扰，我尊重你的情感需求！
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家学宝主笔团 | 狄奥根尼的木桶
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很多亲子问题，其实都出在沟通上，就好像最近发生的令人扼腕的事件一样，有人说：成年人的嘴太毒。
作为家长，我们首先需要的是学习如何和孩子好好说话。
龙应台是华语界的知名女作家，曾在堪萨斯州立大学获得博士学位，并旅居德国、美国、瑞士、香港多地，因此她的文章常常大气磅礴，文笔犀利，并对各地的文化、艺术有着详细的考据。
然而即使是才华横溢的龙博士作为一个母亲也有着自己的烦恼。由于一段跨国婚姻，她和长子安德烈、次子菲利普常常分居两地，中德的文化差异，让她越发觉得孩子正在远离……
她的“人生三书”：《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》《目送》，详细记录了她在养育自己孩子时，作为一个母亲的所思所悟。
她自述从34岁开始第一次做母亲就开始上一堂“人生课”，而且至今仍未毕业。
虽然她的有些政治主张个人并不完全认同，但是她在育儿方面的思考，特别是如何尊重孩子，将孩子当作是一个独立的个体，与他们平等对话上有着自己独特的见解。
今天就让我们从龙应台与儿子的书信往来中管中窥豹，看看龙博士是如何尊重自己的孩子。
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与孩子讨论流行文化
青少年时期孩子会表现出一种自我意识过剩的情况。
在这一阶段，孩子常常会过于强调自己，认为自己才是与众不同的，乐于彰显自己个性，为此还会贬低大众、父母所代表的主流文化。
龙应台和她的儿子安德烈也是如此。安德烈痛斥父母喜欢的古典音乐，认为法国的《香颂》、德国的民歌对他来说都是一种俗气的刻奇（Kitsch）。而他则崇拜爵士乐，喜欢嘻哈Hip Hop，对美国黑人文化感到入迷。众所周知代表美国黑人文化的嘻哈音乐常常与性、毒品、犯罪联系在一起。那么龙应台收到安德烈关于音乐的信是如何回复的呢？
龙应台先是向小儿子菲利普学习了几首“嘻哈”的歌词，接着她便震惊了：
“十五岁的青少年怎么会欣赏这种社会批判的歌？”
于是便在MSN上对安德烈表达了自己的担心。
安德烈却不以为然，并发送了另几首现在流行的嘻哈歌词给母亲看，其用词更加粗俗露骨。
然而龙应台看后，却并未流露出反感，只是带着好奇和学习的心态回复自己的第一感受：
“哇，虚无主义！”
和自己的儿子一起探讨，为什么青少年喜欢嘻哈这个问题。在安德烈有疑问时，不时的将自己的经验进行分享。最后双方得出结论：
“虚无主义+雄性沙文主义+拜金主义+粗话脏话=酷，美国黑人又in，所以青少年就喜欢了。”
安德烈表示赞同，但也有嘻哈歌词写得很美、很有深度，只是好的少，烂的多，随即便分享了一首类似现代诗似的曲子。
“流行文化经过时间的筛子，泥沙被淘汰，金块被留下，留下的就被叫做经典或古典……”
龙应台最后总结到。
与孩子讨论流行是很能够彰显父母沟通功力的一件事情。每一代人都会有自己的流行元素，这些流行元素向来光怪陆离，不被长辈所接受。
但是长辈一旦开始批评这些流行文化，可就犯了大忌。孩子先是会采取防御姿态，试图让你知道青少年流行文化虽然小众，但是也是有优点的。
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随着家长步步紧逼，双方情绪逐步升级，便开始了相互贬低，最后造成的结果往往是，父母觉得孩子小儿科，孩子嘲笑父母老土，双方互不相让，但沟通却没有实质性的进展。
而龙应台则给了我们一个非常鲜活的案例，她是如何与儿子沟通流行问题的。其实孩子自己也是知道，流行元素中有着一些不太受待见的内容，很多青少年追逐这些，无非是因为觉得他们很“酷”。
但是一旦这个问题由家长指出，孩子势必要做出防御姿态，维护自己的群体。
所以龙应台给与孩子足够的尊重，放下自己的身段，带着学习的态度和安德烈一起探讨嘻哈文化，并在孩子感到困惑的时候，用自己的人生经验适当引导，于是便有了一段愉快的亲子沟通。
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平庸的烦恼
安德烈曾有着自己独特性而又普遍的烦恼：“自己会陷入平庸。”
可能是因为父母都有博士学位，让他感到了很大的压力，他觉得自己很可能变成一个普通人，有着普通的职业，不太有钱，也没有名气。
中国的家长普遍望子成龙、望女成凤，不知如果各位家长面对孩子向自己倾诉同样的问题会如何回答呢？
是大灌鸡汤，告诉他“吃尽苦中苦，方为人上人”，还是觉得现在考虑未来这种虚无缥缈的事情，不如抓住眼前将期末考试先考好。龙应台如此回复道：
对我最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快乐。
至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢？假定说，横在你眼前的选择，是到华尔街做银行经理或者到动物园去照顾狮子、河马的管理员，而你是一个喜欢动物研究的人，我就完全不认为银行经理比较有成就，或者狮子、河马管理员“平庸”。
“平庸”是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象，千山万水走到最后，还是“自己”二字。因此，你当然更没有理由去跟你的上一代比，或者为了符合上一代对你的想象而活。
——摘自《亲爱的安德烈》第28封信给河马刷牙
在孩子表达对将来的不安时，我们要关注的不仅仅是孩子的提问本身，而是要关注孩子提问背后的情感和需求。
在面对学生的心理咨询过程中，常常遇到对未来感到迷茫的青少年，他们的家庭都有一个普遍的特征：有一个权威型的家长。
他们常常自述：有些事情自己知道要去做，可是被父母逼得太紧，压迫着去做则会让自己感到很大压力。
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人本主义心理学家罗杰斯认为：人是天生具有自我实现的潜能的。
孩子觉得自己会走向平庸，并不是真的觉得自己会平庸，或者甘愿去忍受平庸，更多的时候，他们仅仅是寻找父母的支持，想从家庭中寻找温暖和安慰。
因此龙应台在信中表达的是对孩子的尊重，尊重孩子的自由选择，并且会接受孩子的选择，不管孩子将来从事什么职业，只要是孩子自己的选择，母亲都会接受，整个家庭的大门都会为他敞开。
每个孩子都与我们每个成人一样，有着自己的需求和思想，他们不是家长的私有财产，而是独立的个体。
让他们拥有独立思考和自由表达的权利，平等地和孩子进行探讨，尊重孩子合理的选择，走他应当走的路，承担他应当承担的责任，相信孩子会成为更好的那一个！
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