普通话重要吗?这里让你初步了解

2017-03-19  本文已影响232人  奔腾的少年

伶牙俐齿大考验,快速读出下列绕口令

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四。

南边来个老爷子,手里拿碟子,碟子里装茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,洒了茄子,摔坏了老爷子。

有个小孩叫小杜,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔。飞了鹰,跑了兔。洒了醋,湿了布。

黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸。提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭;别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭;还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。喇嘛回家炖獭犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。


最近我在备战普通话考试,上面的绕口令是我在学习普通话过程中老师要求练习的内容。无奈自小在南方长大,天生又是大舌头,导致发卷舌和翘舌音困难,且前后鼻音不分,这些绕口令我只能像和尚念经一样慢吞吞地读出来。因此,我在备考的过程中受尽了苦头。为了使看到这篇文章的亲们对普通话有一些了解,下面我来谈谈普通话的相关知识。

定义

普通话是通行于中国内地和香港、澳门、台湾、海外华人的共同语言,是现代汉语共通的交际口语与书面语。

普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。

地位

普通话既是现代汉民族共同语,又是国家通用语言,还是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言之一(其它三种是英语、马来语、以及泰米尔语),是联合国六种工作语言之一(其它五种是英语、法语、俄语、阿拉伯语与西班牙语)。普通话在台湾被称为国语,在新加坡、马来西亚等地方被称为华语。


方言:是局部地区的人们所使用的语言。

七大方言区:

(1)北京方言,也叫北方话(以北京话为代表)。分布在长江以北广大地区,长江以南的镇江以上、九江以下的沿江地带,还有湖北、四川、云南、贵州等地。

(2)吴方言,也叫江浙话、吴语。分布在江苏的南部和浙江、上海。

(3)赣方言,也叫江西话。分布在江西大部分和湖北的东南角。

(4)湘方言,也叫湖南话。分布在湖南一带。

(5)粤方言,也叫广东话。分布在广东的中西部和广西的一部分,还有香港和澳门地区。[1]

(6)闽方言,也叫福建话。福建、台湾、海南、和广东的潮汕一带。

(7)客家方言,也叫客家话。集中分布在两广、江西、福建、台湾等地,湖南和四川等省也有分布(当地称“广东话”)等地。

普通话和方言的关系:依法推广普通话,目的是为了克服交际障碍,帮助人们掌握和使用通用语言,使各行各业人员具有的必要的职业素质,并不是歧视、禁止或人为地消灭方言。

普通话和方言对照表:

普通话                         方言

暗中                             暗下里、暗头里

半天                             半晌

爆竹                              炮竹、炮仗

冰棍儿                          冰棒、棒冰

伯母                              伯娘、伯妈

发抖                              打抖、打颤

很                                  几(~好看)、好(~多书)

婆婆                              家娘

螺丝刀                          起子

小(排行)                 满(~崽(小儿子))

今天是星期五吗?     今日是星期五不?

电脑被他弄坏了。     电脑得其搞坏哒。

那牛背能放稳鸡蛋。 那牛背能放得鸡蛋稳。、

考不上大学。             考大学不到。

怎么好意思呢?         吗好意思啰?



普通话水平测试

等级:

一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。


根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下:

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。

国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视专业表演的教师、学生,普通话水平不低于一级。

公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。


试卷构成

四个部分,满分100分

1、读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3、短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

4、说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

注意:�考生采用上机模式参加普通话测试,“读单音节字词”、“读双音节词语”、“短文朗读”三项由计算机辅助系统自动评分,“说话”部分由测试员评分。四项内容在计算机上一次性考完,分数要等待一段时间才可查阅。

如有需要考取普通话等级证书,请到书店购买普通话测试与训练指导用书,书上有考试详尽内容。


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