《为未知而教，为未来而学》-把千斤顶放进工具箱时，请把《尤利西斯

Hello，my friend！今天是分享《为未知而教，为未来而学》拆书稿的第五篇，若存在不足之处，欢迎批评和指正哦～

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【主题】

把千斤顶放进工具箱时，请把《尤利西斯》也放进去

【R 原文片段】

《为未知而教，为未来而学》原文

【I 用自己的话重述原文】

WHAT：

诗歌总是会被认为是“最没有用的”，不存在现实的实用性。事实上，能够洞察世界运转规律的真知灼见也可以算是具有生活价值的。我们在选择阅读哪些诗歌的时候，可以进行巧妙的抽样方式，通过诗歌来探究超越现实的实用性。

WHY：

人们总是会倾向于去学习那些在现实中具有超高实用性的知识，它们是我们生活中必备的工具箱。但是对于诗歌，美术鉴赏这一类的就会觉得在现实生活中，毫无价值，然后不重视。但其实这些给我们带来的，是超越现实的实用性，也值得我们去学习探究。所以，两者都是应该放进工具箱的。

HOW：

找到关于美术鉴赏类知识的生活价值，并改变对它偏见，与实用性知识一视同仁。

【A1 描述自己的相关经验】

事件： 之前在网上看到过一个节目，叫做《奇趣美术馆》，它对很多的名画进行了真人的表演，一幅画大概两到三集。这些真人扮作画中人的样子，从服饰到动作，乃至于表情。我有幸也看过几集，通过画中人物的一些语言和动作，在有着趣味性的同时也在间接地展示这些画的一些基本知识，比如作者，藏画地点，时间等等，也会揭露从这幅画中画家想要表达的一些思想，每一集都是一个小故事，每一集都会有它不同的思想。我在惊叹模仿程度的同时，也再次之中了解到了这些名画的相关信息，增长了见识。

事后反思：现代的节奏让我们迫切地想要去学习能产生实用性的知识，对于美术鉴赏或者是其他都会觉得无用，当作是累赘一般的去学习。《奇趣美术馆》产生也是在用一种方式来吸引我们的注意力，不再只专注于那些实用性知识，忽略了这一类看似无用的知识。其实它是不是无用，是要去真实体会了才知道，而真实体会了的人是不会说这些知识是无用的。不只是在美术鉴赏，诗歌欣赏这两方面，还有很多很多，被我们现代人所抛弃了的瑰宝，就像中国的戏曲、刺绣、书法。我们也应该去学习这些，它所带给我们的，是能够洞察世界运转规律的真知灼见。所以，在将千斤顶放入工具箱的同时，也应该将《尤利西斯》也放进去。

【A2 我的应用（目标与行动）】

目标： “千斤顶”和“尤利西斯”都要有

行动：1、在学习实用性知识，就像现在的大学课程的同时，可以选修一些音乐鉴赏，美术鉴赏之类的课程，但不是去划水凑学分，在心中将此类知识同实用性知识放于同等地位，也不要觉得是浪费时间。

2、也可以抽空去看看有关的纪录片，参加艺术展，看音乐剧等等。在结束的时候，要对自己所鉴赏到的，了解到的做一个笔记，谈谈自己的看法与了解。多去博物馆，美术馆等等走走，接受一下这方面的熏陶。

3、可能在最开始的时候因为还没有兴趣会觉得无聊，会想放弃，可以先选择一些感兴趣的，比如之前提到的《奇趣美术馆》，持续的时间短一些，刚开始的时候对自己的要求低一点，然后一步步慢慢来，最后一定能够成为一个有实用性知识和能洞察世界运转规律的真知灼见的人才。

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今日的分享就到这里啦，感谢你的观看，希望能有所收获～