智能时代如何储备能力
学习就是生产力,而生产力建立在做好有效的培训才是最重要的,如何更有效让员工在市场一线,创造更大的价值,更多的顾客,更多的业绩。在这个互联网时代,公司引进了微学宝学习软件。
下面是微学宝的首页,把员工分类后设置不同的课程,学习通知,考试通知……所有的课程都会上传到微学宝,供门店温习和后期复习。
微学宝首页微学宝有什么好处,为什么要用?
解决了老师反复培训,学生反复学习的问题
学生在学校学完,我们发现学员在学校学习和考核都特别好,回去长时间不用就会忘了。学校反复开课,重新培训,既浪费时间,又影响门店营业做业绩。
这时可以打开微学宝,随时随地复习和复制给员工。
解决了在校时间长的问题
以前学校3天课程,有了微学宝,可以在家先复习,学校学的时间就能减少到2天,既不影响质量,又不影响门店做业绩,而明年计划学习的课程,今年门店就能再微学宝上学到。
线上结合线下提升效率
线上学校训练式教学结合线下微学宝教学,一方面提高效率,一方面让员工得到更系统性的专业知识,既能赚到钱又能提升能力。
同时员工还能给顾客分享学习APP上的专业,让顾客觉得我们很专业,更信任我们,只为更好的给顾客有品质的服务。
智能时代,是危机同样也是转机
危机是这样的APP学习软件能代替老师教学,微学宝上传PPT思维导图,文字,还有音频,学员能随时随地学习,边听音频,边看文字。
转机是考验老师制作教材的逻辑和质量,还有上课的质量,要经得起推敲,因为会有学员反馈,所以教学更严谨。
逻辑清晰和训练式教学的运用才更有竞争力
思考我们应该储备什么?
怎么教的更有效率,要不断学习,不能扒着十年如一日的课件,给到门店和市场,想丰富教材,就要买书学习或了解整个市场,而不是闭门造车。还要有逻辑思维和制作PPT教材的能力,不是会做而是逻辑要精准,好记忆。还有训练式教学是必须具备的。
如何练习逻辑?
1.把工作和生活的经验写成简书,做成xmind。2.向标杆学习,因为不是一朝一夕能练好,要有耐心。
培训系统——训练考管运用
案例萃取培训系统标杆,不仅要收集学校老师标杆,还有实际运用到门店的标杆,怎么采访收集?比如你用训练考管几个月了?做了哪些工作?比如你做的培训计划怎么制定的,时间和内容分别怎么安排的?
分享一个这几个月员工的成长,没用训练考管之前是什么样的?运用之后的成长还有你们管理层自身的成长?好处是什么?把收集到的做成PPT和教材。