孩子上学后需要购置校服,但穿着率却不高,旧校服循环利用很不错
校服,是孩子上学之后人人必备的。一般学校都要求,在周一或者一些重大活动时,必须穿校服参加。
校服一般也不会特别贵,我记得大宝以前小学时是80元左右一套,但至于款式和质量,大多数不入孩子和家长的眼睛。因而除了必要的场合,很多学生的校服都是在家柜子里呆着。
加上现在孩子一般长得都很快,校服订购后提供的周期也相对较长,通常是开学之后一个多月,老师会中肯地建议买大一些,家长也会有着多穿几年的想法,结果就造成本就不算很漂亮的校服在孩子身上显得过大过长,不漂亮又不舒服的衣服,孩子穿着的次数自然就会更少。
这些都实际上造成了校服成为了一种容易被浪费但又不得不投入的资源。
最近看到一则新闻,杭州的家长们建了一个校服共享群,将一些旧校服循环起来利用。我觉得这种做法非常得好。
一方面可以节约家长一些不必要的金钱支出,另一方面,具有环保性,节约资源,可以提高校服的利用率。
同时,在一些情况下,还可以促进家长之间的交流,也能够解决一些临时之急。
比如,我家大宝因为转学的原因,在进入初中的时候,校服预定完还没有到手,学校就需要举办合唱比赛,要求大家统一穿着校服。我那可就是,托了几个当地亲戚到处找人借,才借到了一套大小能穿的校服。
试想,如果当时有一个这样的校服共享群,这个燃眉之急是不是就很轻松地解决了?
其实除了校服,很多衣物都可以进行共享。比如说,我家大宝穿小的衣服可以留给二宝穿,也有很多亲戚朋友家有女孩,穿剩下的衣服送给了我们。这让我们节省了不少的开支,同时,按照老人的说法,穿“百家衣”的孩子更好养活呢。
不过,让孩子穿别人淘汰下来的衣服,也有一些注意事项。
1、要特别注意衣物的清洁问题,避免传染病,毕竟健康还是很重要的。
比如,我自己是将借来或者别人穿旧了送的衣物在重新清洁的过程当中加入消毒杀菌的物品,并进行阳光曝晒之后,才给孩子穿着。
此外,内衣类的衣物尽量还是不要穿旧的。毕竟是贴身穿的衣服,清洁起来还是不那么容易。
2、要注意孩子的心理。
我个人的感觉,孩子小一点的时候并没有很强的审美意识,即使给他穿别人的旧衣服,也不会有很大的意见。
同时,每个人的性格也不一样,像我家大宝就比较神经大条,穿别人的衣服或者把的衣服给别人穿,她都没有很大的意见。
但是,我们家二宝还不到三周岁,就已经开始有自己的审美意识。衣服脏了,衣服不漂亮(她眼中的漂亮就一定是裙子),她都不愿意穿着的。而且,有一位常常送给我们家衣服穿的朋友,她家女儿看到自己的衣服穿在二宝身上,就常常会发问,而且很不高兴。搞得我们见面的时候,都不敢穿朋友送来的衣服。
如果孩子对穿别人的旧衣服或者把他的衣服送给别人有意见的话,说明他自我意识可能比较强。
那么,一方面我们父母还是要给予尊重。如果非要强迫孩子穿别人的旧衣服,可能造成孩子的低价值感,让孩子不够自信。而非要把孩子的东西送给别人,孩子又会觉得自己的东西被别人抢走了。做这些事都不能够过于强迫,而是一定要在疏导之后,再次征询他们的意见。
第二,我们应该在平时加强对孩子的正确引导,让孩子从思想上认识到,穿别人的旧衣服并不是一种可耻或者可怜的行为。把自己不用的东西送给别人,是一种分享,而不是一种剥夺。
第三,即使前两部分都做好了,个人建议在父母经济条件允许的情况下,旧衣服只能穿一部分,还是要选择一些适合孩子的新衣服。一方面,想想我们大人也会有收到新衣服的喜悦感,更何况孩子。另一方面,这可以让孩子体验到父母对他有足够的关注和爱。三是,可以让孩子在自己新衣物的选择上发挥一定的主动权,这也是增强其审美能力和自我意识的不错方法。
穿新衣还是旧衣,这种问题看似是一件小的事情,可是又能够折射出很多家庭的教育和生活理念。育儿路上无小事,做父母永远不要停止思考。一个小的举动,也许就可以帮助到自己和孩子,也能帮助到更多的人。
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