且行且思且成长――河师大班主任培训心得

2019-07-29  本文已影响0人  一路有你_ylyn

        实中东区    武延辉

幸福班主任

      “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。师大培训收获多,暑假添彩不虚行。”7月16日,实中东区班主任一行20余人,在韦校长的带领下赴河师大参加了为期五天的培训。

        其中印象较深的是焦书兵校长给我们带来的《班主任的胸怀和习惯修养》,他分享了专业成长中的思与行。

  他说一个优秀的班主任必须具备五种胸怀:包罗的胸怀、宽容的胸怀、担当的胸怀、利他的胸怀、谦虚的胸怀。坚持六个习惯:建章立制严格落实的习惯、坚持读书写作反思的习惯、进行案例实践研究的习惯、坚持以活动带班的习惯、坚持班级文化建设的习惯、坚持稳中求新求变的习惯。

  一个优秀的班主任还要有一支能分工合作、相互制约的管理队伍,一个能自动运行、自我更新的管理系统,一套能激发潜能、催人上进的激励机制,一种能因材施教、触动心灵的德育模式。

  工作有瘾,生活有趣。永远对教育不失望,永远对社会不失望,永远对未来不失望。但请践行之,无处不美好!

  还有沉稳大气的冯京广教授的《实践育人,立德树人――在综合实践活动中落实关键能力》,也给我留下了深刻的印象。他结合自己十多年的教学研究与典型案例和大家分享了关于综合实践课程的开展。

        他从三全育人、四个关键能力、五个结合、七大资源几方面来谈如何开展综合实践活动。

  冯教授说,我们看学生不能从上往下看,要学会从下往上看。他用幽默风趣的语言向我们讲述了对两个潜能生有计划、无缝隙、无痕迹的教育,让我们感受到综合实践对终身学习的重要性。

  这次培训,让我们接触了专业以外的东西――心理学,让我们对班主任工作有了更深的了解。学然后知不足,思然后知困,因此,要在教育这方净土上越走越远,便要不断的学习,与时俱进,还要不断的思考,融会贯通,只有这样,才会不断前行,不断成长!

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