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4499+0502定向打卡作业

2017-05-04  本文已影响0人  雏菊夹子
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因为是两节课一起听的,做了作业后又仔细反复读了古典老师的文章。看古典老师的分段觉得是2w1h模型,忍不住又看了看自己的思维导图笔记,觉得这篇文章的代入感和学习思考性更强,希望岛主批阅,谢谢!

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