【1.26-27反思践行】Day19——做一个温柔的人
一、宝贝故事
01又见成长的惊喜
前天准备带小朋友出门前接了个电话,电话接完,看到小朋友一本正经地拎着袋子在等我,他把玩具小汽车和吃剩下的苹果自己找袋子装好了,告诉我:“吃不完,我们带走吃吧!”
简直被惊到了,孩子又长大了,他知道我们要出去,所以准备好他的东西,甚至比我还要细心。想起有一次,准备带着小皮球出去,他说:“妈妈,没有网怎么办?”,我问:“为啥要网?”“警车珀利上讲,没有网会滚到马路中间的,很危险。”
孩子已经渐渐长大了,我每天都在感叹,每天都有惊喜,感觉世界上再没有比这更令人欣喜的事儿。
需要注意的是,我总会对他的成长表现的过度惊喜,或者在爸爸那里盛赞,小朋友也学会了骄傲,但是成长本是平常事,不能养成他爱被夸奖的习惯。
孩子能做的事,都当做平常事,适当鼓励行为,避免夸奖,他才不会觉得自己多么聪明,而是体会到成长的快乐。
02、架子鼓
昨天逛街,遇到街边架子鼓,小朋友惊喜极了,敲敲打打十分感兴趣,玩了很久不肯走。吃完午饭还要去。
之前还总觉得他不够专注,在家总爱看电视。看到他对架子鼓的兴趣,再看到他跟着教练锻炼的专注,发现孩子投入的一面。
孩子并不是不爱玩了,他们是对新奇事物很感兴趣,对专注陪伴的玩耍很感兴趣。
那么,我要怎样陪伴呢?一直强调用心,专注,但是精力有限。
不如适当选择一些课程,交给专业的人。节省精力教他自己擅长的。用心陪伴,并不是所有的事都要自己做,而是做自己必须做的事。
关于兴趣选择,过多兴趣容易让人耐不住枯燥,但要想做出成绩,是必须要经过枯燥期的磨炼的。
所以,适当感受新鲜,多数时间用在潜心磨炼,孩子和我都是如此。具体做法慢慢探索。
二、我的输入
读摩西奶奶的书
作为床头书,摩西奶奶的《趁一切来得及》总让一天的忙碌的时光静下来。
昨天看她写“学会温柔待人”,一个农场妇女,做饭、忙家务、做农活,带孩子,到了晚上,听孩子们兴高采烈讲学校的事,绣花。
她说这样的生活是温柔的,晚上和老伴牵着手,她说他虽不懂浪漫,但他是温柔的。因为被温柔相待,所以她也学会了温柔待人。
看她的画儿,一座房子、一条小河、一块农田,都那样祥和安静。
或许是因为我也生活在农村,总对农村景色充满无限期待。
读完这本书,我要写一写摩西奶奶的故事。
三、我的输出
写周末分享稿
写周末践行总结
每周总结不仅有成就感,而且能一目了然发现一周的问题,十分喜欢。
四、每日交流
交流时发现遇到对方的问题,总是忍不住说负面的话,这是语言习惯,也是思维习惯。批评只会让对方更消极,或者让交流成为争吵,也让自己泄气。
所以,以后交流重在倾听,只说正面积极的语言。
五、美好和感恩
昨天先生帮我带一天娃,很感谢他的体贴。有了孩子,我们都很累,但还在我们都很积极。
六、总结践行
1、平常化成长,多鼓励,少表扬
2、让专业的人,分担一部分精力
3、做一个温暖的人,写摩西奶奶的故事