桃核的成长（张铃国-五年级）

一颗桃核被人啃食后，又丢进河中，漂啊漂.......

狂风卷起水花，不断向岸上抛洒、冲撞，原本随波逐流的桃核被这狂风捞到了沙地上。四周，荒无人烟……

不知过了多久，有一群蚂蚁把那个小桃核搬到了它们的洞口旁，把它全身咬了一遍，最后只剩下了个小种子。忽然又下起了倾盆大雨，把小种子冲得不见踪影。

桃核的成长（张铃国-五年级）

直到雨停，从此世界上又多了一个新生命——一颗小小的嫩芽！这里土地丰沃，又有蚯蚓、小鸟的陪伴，转眼间就长成了一颗矮小的树苗。

小树苗生活得快快乐乐。但不幸的是，不久后有车辆从这经过，把小树的一条树枝蹭断了。这使小树就像变成了一个残疾人，风大时，小树摇摇欲坠，似乎就要断了。

一段时间的风风雨雨后，小树已经长大了，既使多大的风也刮不走它了，树上也结了不少的小果子。这片荒地上也有不少别的植物，不时也有许多来观光和采摘的人，桃树感到多么地自豪。它再看看自己，身躯也又壮实了许多。

过了不久，秋天到了，桃树的叶子也已经掉光了。但新建公路却要从桃树所在的地方经过，所以不得不把这棵硕大的桃树砍掉。

公路建完后，没有人问这公路底下是什么，也没有人记得那棵桃树。

这是一位五年级、刚刚跟我学习三个月的孩子的习作。文笔稚嫩，格局却无限深远。课堂上，他总是平静地听课，几乎没有什么话，看似平平淡淡，内心却波澜壮阔。这个小孩，不简单！——颜廷胜

我们的汉字+国学+作文课堂

课堂内容：

一、最美中国字：书画同源，学习汉字从甲骨文、金文、小篆、隶属、楷书的演变与字根、字源、字意。

最美中国字

二、爆笑国学：学习中国传统典籍中有意思、有意义的历史、哲理小故事，在国学故事中学习文言文知识和国学知识。

历史、人物、诗歌、精神，都在其中其中

三、作文：通过“观察、体察、洞察”的作文方法，随手指人、指物、指景，也能让孩子潇洒落笔，顷刻成章；每年为孩子们出版一本作品集。

随手一指，皆可成文

潍坊少年作家班：

时间：每周六上午8:30-11:30

地点：潍坊高新区银枫路567号蓝色智谷*银枫众创4楼A05室

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